七营中学创建海原县级“文明单位”活动安排

七营中学创建海原县级“文明单位”活动安排

进一步加强精神文明建设，争创海原县“县级文明单位”，开创精神文明建设工作的新局面，积极推动学校的建设和发展，是我校2009年一项重要的工作。根据海原县精神文明办《关于评选第十五批县级文明单位的通知》的文件精神，按照校委会的统一部署，现就开展精神文明建设和创建“文明单位”工作安排如下： 一、指导思想和总体思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，深入学习贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，坚持解放思想、实事求是的思想路线，紧紧围绕学校教育教学改革中心工作，积极推动“文明单位”创建工作。坚持以培养有素质的创新人才为根本，以思想道德建设为重点，以“文明单位”创建为重要载体，以实现“文明单位”挂牌为奋斗目标，搞好校风、教风、学风、工作作风建设，优化校园文化氛围和校园环境，落实《公民道德建设实施纲要》，加强规范管理，促进学校各项事业的发展，以创建促稳定，以创建促发展，真正把学校建设成为社会主义精神文明建设的重要基地。 二、组织领导机构

组 长：陆治昌 副组长：常治平

成 员：张治军 马卫东 卢世英 李志贵 潘强 赵常卿 杨宏雄 三、工作任务目标

(一)严格按照《通知》的各项内容，逐项、逐条、逐部门进行任务分解，制订具体措施，全面贯彻落实。 (二)工作重点：

1、加强学校的基础设施建设和校园的净化、绿化、美化；

2、制订、完善各项规章制度，做到制度上墙，并把制度落实到具体的工作中；

3、对创建工作的各种资料进行归类，查漏补缺。

（三）工作目标：

顺利通过“文明单位”专家组的检查和验收，使我校进入县级 “文明单位”行列。 四、创建工作的阶段安排

创建“县级文明单位”活动共分四个阶段:

第一阶段：宣传动员，制定规划（8月22日——8月31）。这一阶段充分利用多种宣传形式，加大对创建“文明单位”活动的意义和目的的宣传，召开创建“文明校园”动员大会，营造良好的创建氛围。按照《通知》要求，制定出工作规划和措施，分解任务、责任到人。

第二阶段：组织实施，开展工作（9月1日——9月30日）。这一阶段创建小组根据工作计划和具体措施，逐项进行组织落实，集中力量广泛深入地开展创建工作，找准薄弱环节，有重点地进行突破，使各项达标工作充分到位。 第三阶段：自查整改，不断提高（10月1日——10月31日）。这一阶段学校精神文明建设领导小组根据创建活动进展情况进行自查，并写出自查报告。对创建工作中不合格的项目深入整改，限期完成整改任务，保证整改项目的落实和完成。

第四阶段：巩固提高，准备迎评（11月1日——11月底）。这一阶段在完成整改以后，迎接县委文明办“文明单位”专家领导检查验收。

五、保障措施及要求

1、把精神文明建设和“文明校园”创建工作摆在重要的议事日程上，以高度的责任感和紧迫感，切实加强对精神文明建设和创建“文明单位”的组织领导。

2、实行一把手负责制和目标责任制：校领导按处室分工，实行分工负责制；各处室实行目标责任制；师生实行工作责任制。

3、建立学校检查制度，及时形成简要材料，上报下发，通报情况。

4、实行奖惩制度。要大力宣传创建工作中涌现出来的好人好事，并对不文明行为和违反校纪校规的现象进行“曝光”，加大对校园不文明行为的处罚力度，以促进创建活动的深入开展。

5、开展创建“文明单位”活动，要同学校的校风、学风、教风、干部作风的整顿结合起来，要同实现我校创建“文明单位”中心工作的奋斗目标结合起来，以创建来推动学校的改革建设和发展。为此，广大党员和干部要有大局意识和责任意识，要真抓实干，身先士卒，充分发挥先锋模范作用，为群众做出表率。

6、校委会要把每位教师在创建活动中的表现，作为考核、奖惩、考察、使用和职评的重要依据，并记入本人档案；政教处、团委也要把学生在创建活动中的表现，作为政治思想考核、评选“三好学生”和“优秀团员”的重要依据。

7、在创建活动中，各处室领导要深入基层，掌握师生员工的思想动态，关注焦点，及时妥善地解决各种问题，提高全校师生员工的凝聚力，调动一切积极因素，保证整个创建活动的顺利进行。

海原县七营中学

2009年8月