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小学四年级地方课程传统文化教案山东大学版89642

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  • 2025/7/7 12:09:59

精选资料

8、丑奴儿.书博山道中壁

授课时间:12月31日

教学目标:让学生了解辛弃疾及其《丑奴儿.书博山道中壁丑奴儿》的原文及译文。背诵这首词。

教学过程: 一、经典回放。

1、读原文,学生初步感知。 2、学生了解辛弃疾。 二、出示译文。

学生与原文对照,进行自学。

可修改编辑

精选资料

三、温馨点击。

读读,增长知识并从中受到教育。 四、活动广角。 1、背诵这首词。

2、搜集辛弃疾其他的作品。 3、搜集辛弃疾抗金爱国的故事。 五、成长阶梯。 认真填写。

可修改编辑

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9、诉衷情

授课时间:1月8日

教学目标:让学生了解陆游及其《诉衷情》的原文及译文。背诵这首词。

教学过程: 一、经典回放。

1、读原文,学生初步感知。 2、学生了解陆游。 二、出示译文。

学生与原文对照,进行自学。 三、温馨点击。

可修改编辑

精选资料

读读,增长知识并从中受到教育。 四、活动广角。 1、背诵这首词。

2、搜集其他爱国诗人的作品。 3、搜集和陆游同年代的诗人。 五、成长阶梯。 认真填写。

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精选资料 8、丑奴儿.书博山道中壁 授课时间:12月31日 教学目标:让学生了解辛弃疾及其《丑奴儿.书博山道中壁丑奴儿》的原文及译文。背诵这首词。 教学过程: 一、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生了解辛弃疾。 二、出示译文。 学生与原文对照,进行自学。 可修改编辑 精选资料 三、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。 四、活动广角。 1、背诵这首词。 2、搜集辛弃疾其他的作品。 3、搜集辛弃疾抗金爱国的故事。 五、成长阶梯。 认真填写。 可修改编辑 精选资料 9、诉衷情 授课时间:1月8日 <

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