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秘书学复习资料

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  • 2026/1/9 23:07:47

标”等);(5分)(4)中美文化背景(价值观等)的差异。(2分) 20.第11题

秘书工作对从业人员的心理素质有哪些基本要求?

答案: 要点:

(1)培养以自觉、自制、坚韧、果断为主要内容的秘书意志力; (2)塑造适合于秘书工作的性格;

(3)培养正常的情感情绪,时常调节个体行为,随时矫正异常心理,维护心理健康。

13.第1题

下列语句中包含了不少秘书学知识,试作分析。(秘书人员必须)“尊重政务与事务之区别”。

答案:要点:秘书人员必须牢记自己的身份与地位,将处理好事务性工作视为辅助领导决策的重要渠道(也是常规渠道),不能随意越权越位,干扰或代替领导的决策。不能认为秘书人员必须参加一切政策的辅助,也不能认为领导的所有决策都理所当然由秘书机构和秘书人员辅助。 14.第2题

下列语句包含了不少秘书学知识,试作分析。 今日助理,昨日秘书。

答案: 要点:

这句话准确而形象地反映出助理与秘书的关系。二者都是领导者的助手,都为领导者的决策提供优质服务。但助理较多直接参与决策,秘书(特别是一般秘书)的主要工作内容不是直接参与决策,而是提供辅助性服务。也就是说,二者辅助决策的渠道和作用均存在较大的区别。秘书人员在得到充分的锻炼提高之后,有可能成长为更高层次的辅助者,即助理。

15.第3题

下列语句包含了不少秘书学知识,试作分析。 (秘书)“有发言权,无表决权”。

答案: 要点:

秘书往往接受领导者的指派,从事决策前的各类调研、咨询工作,因此有必要在决策形成过程中充分发挥秘书的作用,以保证决策的科学化、民主化。秘书可以出席决策性会议,发表个人意见,提供给领导参考;但决不能因此超越职权范围,干扰或代替领导决策,决策权只能由领导者掌握。

16.第5题

辽宁省青年友好参观团在日本富士山县活动时,中方团长接过日方官员送上的会议程序,只见上面写着:“中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。”他不禁楞住了,只好把原来的讲稿从十几页删削成五页、三页,最后删到一页。第二天,中方团长像别的发言者一样,跑步上场。他的发言干净利落,因为被台下几次掌声打断,才拖延了30秒。事后,这位团长感慨地说:“这件事给我的启示太大了。”

请问:日方官员如此安排外宾的发言时间,是否失礼?为什么?中方团长的“感慨”和“启示”可能包含了哪些内容?

答案: 要点:

日方如此安排外宾的发言时间并不算失礼。因为在安排会议程序时,必须充分考虑会议的整体时间结构,如果任由外宾或重要人物自由发言,必然会影响到整个会议的进程,无法实现会议的预期目的。日方官员在设置中方团长的发言时间时,只预留了一分钟的时间,而且居然精确到了秒,这也可以看出日方对于会议程序的讲究已经形成一种习惯,成为一种约定俗成的做法。中方团长最初感到惊愕,恰好反映出双方对于开会的认识差异。这既是一种实际做法的差异,更是观念上的巨大反差。因为在讲究时间、讲究效率

的竞争机制下,如果连开会都无法准时开始、准时结束,会议的效果以及会后的执行情况又怎么可能实现高效率?一句话,只有开好会,才能办好事。这一点,应该是中方团长事后为之感慨的重要原因。

17.第6题

某领导机关要求秘书部门在一周内将工作意见拟好发文。A秘书接受任务后,为了抢时间、争速度,按领导意图拟稿后,只交给本业务部门的负责人审核,就送到打字室进行缮印。因为未经领导审阅,打印出来的一百多份“工作意见”全部作废,耽误了文件的准时下达,造成了不应有的浪费。

A秘书造成失误的原因何在?这一案例对于秘书从业人员有何启示?

答案: 要点:

A秘书造成失误的原因在于没有遵守公文处理的有关规定。按照《国家行政机关公文处理办法》的规定,文件在送交打印之前,必须经过主管领导签发,再由文秘部门进行复核,以确保发文质量。《国家行政机关公文处理办法》作为我国现行秘书规范的重要组成部分,体现了国家对各级机关秘书活动中公文处理的基本要求,带有强制性,不得违反。

这一案例的启示在于:秘书工作必须在遵守秘书规范的前提下展开,必须将工作热情与遵守秘书规范紧密结合起来,以免出现事倍功半甚至事与愿违的结局。秘书人员必须牢记:仅有工作热情是不够的,还必须将秘书规范的学习、运用视为提高秘书基本素质的重要内容,予以足够的重视。

18.第7题

某单位的一个职能部门代替单位拟写了一个申请追加经费的请示,送给负责人核稿时,负责人将“请示”改为“报告”。打字员打出后,原撰稿人在校对时将“报告”改回原来的“请示”;到负责人第二次核稿时,又将“请示”改为“报告”。请示与报告错用、混用的现象十分普遍,结合本案例,试从秘书规范的角度分析产生这种现象的原因。

答案: 要点:

根据《国家行政机关公文处理办法》的规定,“报告”适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问;“请示”适用于向上级机关请求指示、批准。本案例中,某单位申请追加经费,应该使用“请示”这一文种。《国家行政机关公文处理办法》作为我国现行秘书规范的重要组成部分,体现了国家对各级机关秘书活动中公文处理的基本要求,带有强制性,不得违反,除了秘书人员必须严格遵守之外,与文书工作密切相关的各级领导者也应熟悉、掌握。本案例中的失误主要应由“负责人”承担责任。当然,原撰稿人没有委婉地向“负责人”指出错用文种的不良后果,而是采取私下更改的做法,对此也应予以批评教育。

19.第4题

为什么说“秘书工作不会消亡” 答案: 要点:

秘书工作的现代化是大势所趋,秘书工作的许多职能将会改变或取消,但秘书决不会沦为没有思想和简单重复他人意见的处理机,相反将成为“准负责人”,分担某些专职工作和决策性工作。借助于现代技术,秘书为决策者提供综合服务的职能将会获得全新的发展。

20.第8题

1.为什么说秘书人员的职能应当是“助手参谋”而非“参谋助手”? 答案:1.要点:(1)领导助手的作用是秘书工作的本性,任何地方、任何时候都不会改变;(3分)(2)“秘书”有众多的别称,最接近的当属“助手”或“辅助人员”;(2分)(3)给领导当参谋,是领导对秘书高度信任的表现,也是对秘书工作提出的更高要求;(5分)(4)秘书人员只有先当好助手,才有可能成为参谋。(5分) 13.第1题

下列语句包含了不少秘书学知识,试作分析。

秘书——决策者的守门人。 答案: 要点:

秘书应该帮助领导解决那些可能使领导分散时间和精力的琐碎事务,以保证领导将主要时间和精力放在决策上。此外,当领导不在时,秘书还应当在领导授权的范围内做好各项工作,也就是做好“补位”的工作,使得领导不至于牵挂机关单位的方方面面。

14.第2题

下列语句中包含了不少秘书学知识,试作分析。秘书是水,领导是容器。

答案:要点:容器的形状,决定了水的形状。这句话形象地反映了领导与秘书在工作中的地位:秘书在为领导服务的过程中,处于被动服从的位置。秘书的个性可以体现在生活中,而不应体现在工作中。 15.第3题

下列语句包含了不少秘书学知识,试作分析。 永远比别人多一颗心。 答案: 要点:

秘书工作的辅助性特征,决定了秘书人员在为领导者提供服务的过程中,既要想领导之所想、急领导之所急,又要想领导所未想、急领导做未急,还要想领导所已想、急领导所已急;既要学会站在领导者的高度统筹兼顾、未雨绸缪,又要发挥第三只眼、第三只手的作用,拾遗补缺,为领导者做好补位工作。惟有如此,才可能真正帮助领导者专心致志地从事其本职工作。(或答:这句话的核心是强调秘书人员应该比一般工作人员多一颗“细心”,多一颗“耐心”)

16.第5题

某市人民政府向属下企业发出一份文件,内容是提高退休工人的生活补贴。当时,该市的大多数企业纷纷出现经济滑坡现象,资金短缺,开工不足,不少在岗工人的工资都很难按月发放。接到此文件后,几乎所有的企业都反映无法执行。但此事已经媒体报道,退休工人于是不断上访,坚决要求落实政策。市政府考虑再三,最终还是草草收回文件,重新加以修改。

根据此案例,分析一下调查研究在决策中的作用。

答案: 要点:

在此案例中,导致某市人民政府工作出现被动局面的直接原因就是没有在决策前进行充分的调查研究,结果是顾此而失彼,好事做不成,反倒滋生出新的事端。众所周知,调研是决策的基础和前提,没有调研,决策就成为无源之水、无本之木,风险将大大提高。各级各类机关单位的决策者都应从这一案例吸取教训,慎重对待决策,慎重对待决策前的调研工作,将调查研究工作做实做好,充分尊重群众的知情权和参与权,为决策打下坚实的基础。一言以蔽之,这一案例再次验证了“没有调查就没有发言权”这句经典名言。

17.第18题

下列语句包含了不少秘书学知识,试作分析。 今日助理,昨日秘书。 答案: 要点:

这句话准确而形象地反映出助理与秘书的关系。二者都是领导者的助手,都为领导者的决策提供优质服务。但助理较多直接参与决策,秘书(特别是一般秘书)的主要工作内容不是直接参与决策,而是提供辅助性服务。也就是说,二者辅助决策的渠道和作用均存在较大的区别。秘书人员在得到充分的锻炼提高之后,有可能成长为更高层次的辅助者,即助理。 18.第19题

下列语句包含了不少秘书学知识,试作分析。 秘书对待领导要尊重而不亲昵。 答案: 要点:

秘书因为工作的缘故,与领导者接触较多,如何处理好与领导者的关系显得十分重要。

作为直接下属,秘书当然要时时处处尊重领导,以服务领导为己任;另一方面,秘书不能因为领导的信任、随和而丧失应有的敬重,泯灭了上下级的界线,尤其是对于异性领导,更应保持适当的距离,做到自尊、自重、自爱。

19.第4题

为什么说“秘书工作不会消亡” 答案: 要点:

秘书工作的现代化是大势所趋,秘书工作的许多职能将会改变或取消,但秘书决不会沦为没有思想和简单重复他人意见的处理机,相反将成为“准负责人”,分担某些专职工作和决策性工作。借助于现代技术,秘书为决策者提供综合服务的职能将会获得全新的发展。

20.第20题

1.为什么说秘书人员的职能应当是“助手参谋”而非“参谋助手”? 答案:1.要点:(1)领导助手的作用是秘书工作的本性,任何地方、任何时候都不会改变;(3分)(2)“秘书”有众多的别称,最接近的当属“助手”或“辅助人员”;(2分)(3)给领导当参谋,是领导对秘书高度信任的表现,也是对秘书工作提出的更高要求;(5分)(4)秘书人员只有先当好助手,才有可能成为参谋。(5分)

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标”等);(5分)(4)中美文化背景(价值观等)的差异。(2分) 20.第11题 秘书工作对从业人员的心理素质有哪些基本要求? 答案: 要点: (1)培养以自觉、自制、坚韧、果断为主要内容的秘书意志力; (2)塑造适合于秘书工作的性格; (3)培养正常的情感情绪,时常调节个体行为,随时矫正异常心理,维护心理健康。 13.第1题 下列语句中包含了不少秘书学知识,试作分析。(秘书人员必须)“尊重政务与事务之区别”。 答案:要点:秘书人员必须牢记自己的身份与地位,将处理好事务性工作视为辅助领导决策的重要渠道(也是常规渠道),不能随意越权越位,干扰或代替领导的决策。不能认为秘书人员必须参加一切政策的辅助,也不能认为领导的所有决策都理所当然由秘书机构和秘书人员辅助。 14.第2题 <

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