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一、填空:(每空1分,共25分) 1.我们生活的世界是一个( )的世界。 2.青蛙呱呱叫,()必来到。
3.风吹来的方向叫(),从北面吹来的风叫(),从西北方向吹来的风叫() 4.雨量器是用来测量( )的工具,一般用()作单位。
5.我们预测天气的结果可以通过( )、( )、()、( )等媒体发布,这就是天气预报。
6.气象卫星可以随时跟踪()以及()的路径,拍下()变化的照片,并把它传回地面。
7.()是冬小麦的棉被呀! 8.城市中心的气温会比郊区( )。
9.人们大量使用( )( )( )等燃料,使得空气中二氧化碳、()等大量增加,因而造成()和酸雨。
10.( )就是我们周围大气的变化情况,通常是指( )、( )和( )等。 二、判断:(每小题1分,共15分) 1.水是不会变化的()
2.我家养了一条小金鱼,每天都要看它,可它什么变化也没有。( ) 3.天阴沉时,小蚂蚁会成群地搬东西。( ) 4.中央电视台的天气预报都是准确无误的。( ) 5.春雨细雨绵绵,庄稼会迅速生长。( )
6.只有天气能影响我们的生活,而我们不会对天气产生影响。( ) 7.下雪后,会很冷,所以下雪对所有动植物都没有益处。( ) 8.只有农民伯伯会关心天气状况。( )
9.下雨会影响人们的视线,下雨对人类也没好处。( ) 10.酸雨对大自然的不利影响很大,但对人类没多大影响。( )
11.天气预报中的数据存在误差是不可避免的。( ) 12.风吹来的方向叫风向。( )
13.不同环境下的气温是有差异的。( ) 14.动植物不会受到季节的影响。( )
15.保护大气环境,人类与自然和谐共处极为重要。( ) 三、选择:(每小题2分,共20分) 1. 松果的鳞片紧闭说明当天是() a.晴天 b.大风 c.阴天 d.有雪
2. 形状、大小不同的雨量器,测得的结果是()的 a.不同 b.相同c.不一定相同
3. 各种天气现象都是由( )( )( )这三个要素的变化形成的。 a.水、风、来自太阳的热b.风向、水温、太阳的热
4. 在形状大小不一样的雨量器上( )贴统一的雨量刻度表。 a.能 b.不能 c.有时能,有事不能
5. 我们学生收集到的天气数据可以通过() a.班会发布 b.电视发布 c.报纸发布d.都可以 6. 气象台收集到的天气数据( )
a.绝对的准确 b.存在误差 c.不很准确d.根本不可靠 7. 雨量器应该放在( )
a.风大的地方 b.空旷的地方 c.遮阳的地方 d.都可以 8. 下列哪种天气会给人带来不利影响()
a.有大雾 b.庄稼地里下起大雪 c .春天细雨绵绵d.以上三种天气对人都不利 9. 天气预报中不能显示的一项是()
a.明天是否晴朗 b.明天的风向 c.明天几点会下雨d.下雨雨量的多少
10. 下列哪种行为对大自然有利( )
a.多种树 b.将废弃物丢到河里 c.用煤火做饭 d.吃饭使用一次性筷子 四、简答:(每小题5分,共20分) 1.我们通过哪些途径可以了解天气? 2.名词解释:“热岛效应”
3.哪些人最关心天气?说说自己的理由。 4.天气预报经常从哪些方面说天气。
小学四年级科学下册期中试卷 姓名:
一、填空题。(每空2分,共32分)
1、在研究物体变化的时候,我们要对观察到的现象进行 。这对科学探究来说非常重要。
2、各种天气现象都是由 、 、 这三个要素的变化形成的。
3、观测风向应使用 ,观测雨量我们就要使用 。 4、物质有三种常见的状态:即: 、 、 。在一定条件下,物质的状态是可以 的。水的三种状态之间可以发生循环往复的变化,这种变化过程称为 的。
5、在 下,水会慢慢变成 散发到空中,这种现象叫做 。而沸腾是把水加热到 ℃时才会发生的。这两种现象在变化过程中都要 周围的热量。 二、判断题。(8分)
1、根据生命的主要特征判断,钟乳石是生物。 ( ) 2、熄灭酒精灯时,我们一定要用灯帽来熄灭,千万不能用嘴吹。( ) 3、使用温度计测定水的温度时,为了看清刻度,我们要把温度计拿出水面认真看才行。 ( )
4、阳光、温度、水是影响植物生长的三个重要因素。 ( ) 三、选择题:(12分)
1、人们的生活对于天气的影响也是很大的,如果空气中的二氧化硫增多,那么就会出现( )。
A、温室效应 B、沙尘暴 C、酸雨 D、台风 2、仔细观察右图,你认为当时的风向为( ) A、东风 B、西风 C、南风 D、北风
3、使用天平测定物体的质量时,我们要把被测物体放在( )盘中。 A、左 B、右 C、哪盘都可以 4、水蒸气遇冷变成水的过程叫做( ) A、蒸发 B、凝结 C、凝固 D、沸腾 四、实验题。(30分)
1、雨是怎样形成的?你能用实验的方法来证明吗?(20分) 答:我的假设:(2分) 需要的器材:(2分)
方法或步骤:(写或画下来)(12分) 实验现象:(2分) 实验结论:(2分)
2、测量不规则石块的体积是很不容易的,你能巧妙地利用其他物体来测量它的体积吗?(10分) 答:方法一: 方法二:
五、生活实践题:(18分)
明天要进行运动会了,小明的衣服却来没干,根据影响水蒸发快慢的因素,你能想办法让小明的衣服快一点儿干吗?(请至少写出三种方法,多写一种加5分。)
答:影响水蒸发快慢的因素有:(3分) 所以,我的办法是:(15分)
类别:小学科学四年级下册科学试卷
小学四年级科学试卷
2009年06月24日 星期三 22:10
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小学四年级科学试卷
题号 一 得分 二 三 四 五 六 总分 核分人
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