中等职业学校国际商务专业课程设置

2. 能正确书写信头、日期和封内地址。 3. 能正确书写信封。 (二) 建立和促进业务关系

1. 学会介绍业务范围、经营方式。 2. 学会介绍商品。

3. 了解邀请函及请柬的写法。 (三) 询盘与报盘

1. 掌握询盘及报盘信函的写法。

2. 学会用恰当的语气写信催促买方接受报盘。

3. 学会恰当地说明价格减让的原因、幅度和以期达到的目的。(四) 还盘

1. 掌握还盘信函的写法。

2. 学会用恰当的语气和理由说服买方接受报盘。 3. 学会用恰当的语气说明延迟供货的原因。 4. 学会用恰当的语气写信谢绝还盘。 (五) 达成交易

1. 了解确认成交信的写法。 2. 了解确认续订信的写法。 (六) 支付

1. 了解各种支付条件的表达方式。 2. 会写变更支付方式的信函。 (七) 开证与改证

1. 学会用恰当的语气催促买方开证。 2. 学会写开证通知。

3. 会写展证或改证的信函。 4. 了解信用证的条款。 (八) 装运

1. 了解装运指示和装运通知的写法。 2. 了解催装、分批装运和转运函的写法。 3. 了解集装箱运输的一般表达方式。 (九) 保险

1. 了解各种保险险别及常用保险条款的表达方式。 2. 学会要求超额保险。 3. 学会通知买方保险。 (十) 索赔与理赔

1. 学会写索赔和理赔的信函。 2. 学会写投诉和受理投诉的信函。 3. 学会写拒赔的信函。

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选 修 模 块

(一) 电子商务

1. 初步了解EDI及各种现代通讯方式。 2. 初步了解电子商务的文体格式。 (二) 主要贸易方式 1. 代理

(1) 学会如何要求独家代理。

(2) 学会如何接受或拒绝独家代理的要求。 (3) 了解独家经销协议与独家代理协议的要点。 2. 了解主要贸易方式所涉及的合同、协议等。

四、说 明

(一) 适用范围和使用方法

1. 本课程教学基本要求适用于中等职业学校国际商务专业(3年制)。

2. 本课程教学内容分为必修模块和选修模块。选修模块不占用课时，各校可根据实际情况结合必修内容灵活采用。

3. 本课程采用108学时教学方案，其中可留10%的学时用作机动，具体课时安排见学时分配建议。

学时分配建议(108学时)

学 时 数 课 程 内 容 合计 英语商务信函的格式 建立和促进业务关系 询盘与报盘 还盘 达成交易 支付 开证与改证 装运 2 6 15 14 4 12 14 9 讲授 1 4 10 10 2 9 9 6 实训 1 2 5 4 2 3 5 3 机动 ·10·

续表 学 时 数 课 程 内 容 合计 保险 索赔与理赔 机 动 总 计 11 10 11 108 讲授 8 7 66 实训 3 3 31 机动 11 11 (二) 教学建议

1. 本课程要求学生具有相当于国家公共英语等级考试(PETS II) 的英语基础并已修完本专业相关课程。

2. 本课程要求突出实践性教学特点，“精讲多练”。可采取“理解→记忆→模仿→活用”的实践步骤。

3. 要在讲授词汇、句型的基础上，突出信函结构及写作技巧的讲解，体现商务信函“清楚、简洁、礼貌”三项基本要求。

4. 商务信函作为书面语言，应突出中、英互译的训练。英译中要合乎汉语规范，正确使用汉语经贸术语。中译英要合乎商业英语的习惯表达方式。

5. 课文的讲解一般应辅以业务背景介绍，以便帮助学生加深对课文的理解。串讲课文的方式一般应采用意译法，并应尽量使用学生已学过的词汇和表达方式，以便使学生温故而知新。

(三) 教学评价

商务英语函电作为一门写作技能课，应通过课堂提问、听写、测验及作业等方式加强平时检查。应将中英互译、起草信函作为学期末考核重点，应注意考核方法及考试题型的改革创新。

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商务英语听说教学基本要求

(144学时)

一、课程性质和任务

商务英语听说是中等职业学校国际商务专业的一门主干专业课程，也是一门重要的技能课。本课程的任务是对学生进行外语听力和口语技能训练，使学生掌握英语语音、语调，逐渐适应英语语言环境，提高英语语言表达能力和交际能力，较熟练地运用常用商务英语进行国际商务活动。

二、课程教学目标

(一) 知识教学目标

1. 在每分钟110~120个单词的语速下，能听懂至少70%的内容。

2. 在一般外事接待、商务谈判活动中能辨析语气和特定情景中语言的含义。 (二) 能力培养目标

1. 能用英语与外商进行一般性交谈。

2. 能用英语熟练地介绍产品、企业、环境，并能准确表达购销意图。 3. 能够准确进行常用商务用语的中英文互译。 (三) 思想教育目标

1. 具有严格遵守外事纪律的精神。 2. 具有良好的礼仪风范。

3. 具有一丝不苟、严肃认真的工作作风。

三、教学内容和要求

必 修 模 块

1. 日常生活

能听懂日常生活方面的英语会话，并能作出相应反应。 2. 时事新闻

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