渑池二中应急疏散演练方案

《安全应急演练方案》

渑池二中

演练目的

为了进一步强化师生安全教育，针对学校出现突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

演练组织机构

总指挥：赵丰刚

成 员：关百军 周建英 刘文萍 范 丰（及各处室主任） 现场指挥：孟宪超 工作小组

1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。 职责：分别到各班级，相互协助，负责： （1）演习前清点学生人数； （2）带领学生撤出；

（3）到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组职责：具体负责应急人员撤离现的宣传教育、宣传报道等。

3、救护小组职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、应急疏散小组职责：将撤出的师生安排到安全的地方；并具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。

5、报警职责：接到突发事件需撤离时，立即报告总指挥并发出警报。 撤离通道安全管理

1、确定各班指定的安全位置。

2、各班由班主任负责管理，科任教师配合，兼管本班级的秩序。 3、以上人员工作就是负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

4、撤离后学生安全管理：

由各班主任、科任老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理，清点人数并向各楼梯总负责人汇报。 疏散管理

1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

2、疏散广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散标志就近安全出口撤离。”

3、疏散路线：按各楼道墙上指示标志撤离（平时做广播操下楼路线）。 4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处要有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

5、集合地点：指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。 6、人员清点：疏散引导在集合地点后班主任、科任教师应对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在故事现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。班主任、科任教师应及时向本栋楼指挥报告疏散情况。

注意事项：

1、提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 2、现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

2014年9月