事件类材料作文的审题立意

人有利）的人有，但也并不多。同时，现实中受人之恩，并能感恩，以至回报的人有，但不少人也选择了忘却，甚至是恩将仇报。另外，现实中为什么很多人在他人需要得到帮助时，却选择了冷漠？如果帮助他人，理应得到他人的感激甚至是物质的回报能成为社会的共识，是不是做好事、善事的人会越来越多？……如此种种，正是命题人深藏于材料背后的意图。 二、 以果溯因法

指的是在准确把握材料内容和含意的基础上，提炼出写作的中心论点

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（情感），之前二法是审题，本方法则是立意。具体地说就是由事件的结果入手，步步发问，倒追产生这个结果的根本原因。最后，所得到的根本原因，即是中心论点（情感）。 如：2015年全国乙卷：事件结果：（对女儿向警方举报父亲的违法行为一事），有人点赞（质疑）。或（女儿向警方举报父亲的违法行为一事）引发大范围、多角度的讨论。

由果溯因：结果一：有人点赞。为什么有人对此点赞？因为女儿没有被亲情束缚，举报了父亲的违法行为。

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为什么她能这样做？因为她面对亲情和法律的选择时，她选择了法律第一，亲情第二，而健康文明社会的构建，需要这样的理性。所以，在法律和亲情面前，勿让亲情凌驾于法律之上。

结果二、有人质疑。为什么有人质疑？因为女儿举报父亲违法的同时，却让父亲陷入了尴尬的境地，而她可以找到一个更好的解决办法。因此，当亲情和法律发生冲突时，不能简单地为维护法律，而伤害了同样重要的亲情。

结果三、引发大范围、多角度的

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讨论。为什么女儿的行为，会引发这么激烈的讨论？因为很多人认为维护亲情和维护法律二者是矛盾的，只能选择一个，牺牲另一个，而这两者又都是不能缺少的。然而?鱼?和?熊掌?真地不能兼得吗？其实，在女儿举报父亲违法的行为本质上也是用另一种方式维护了亲情（让父亲避免了因违法行为可能带来的对自己和家人的伤害，表面上不顾及亲情，却中对父亲真正的关爱）。因此，维护法律是一种更好地维护亲情（关爱父亲）的行为。

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