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班主任日常管理考核办法及细则

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  • 2025/5/25 9:42:16

班主任日常管理考核办法及细则

一、管理规划

开学正式行后20天内和期末检测前两天内分别完成&ldqu;三自育人&rdqu;特色班级创建计划和总结。

计划和总结不按时完成各扣2分。

二、管理制度

制定清洁、纪律、法制、安全、住校等自我教育管理制度(可融合到一起);制定&ldqu;三自育人&rdqu;特色班级创建班纪班规。

制度每缺一项、缺班纪班规各扣2分。

三、签责任书

人人签订清洁、纪律、法制、安全自我教育自我管理责任书。

责任书签订每缺一项、每缺一人各扣2分

四、机构创建

组建由&ldqu;班委干部、管理组长、岗位职责长&rdqu;组成的&ldqu;三级管理&rdqu;管理机构。

缺管理机构名单扣2分;管理机构不适合&ldqu;三自&rdqu;管理扣2分。

五、机构职责

制定每个管理机构、职能岗位的自我管理职责

无管理机构、职能岗位的自我管理职责扣2分

六、机构培训

每期至少培训3次自我管理骨干,分项培训自我管理的方法、策略、步骤等。

培训每少一次扣2分,无培训计划、培训记录各扣2分。

七、机构运转

各管理机构、职能岗位分工合作、协调一致、自动运转,落实&ldqu;人人有事做,事事有人管&rdqu;。

出现问题无人管的,查证一次扣2分;管理机构不知道管理职责、没有履行职责的,查证一次扣2分。

八、主题班会

每期至少开展次&ldqu;三自育人&rdqu;主题班会并做好记录。不准占用周会搞学科教学、考试、听写默写等。

占用周会一次扣2分;主题班会每少一次扣2分;主题班会记录每少一次扣2分;

九、专题教育

法制、安全、健康、青春期、疾病防控、等宣传教育进堂,每期编写时法制、安全等专题教育时教案。

法制安全专题教案每少一时扣2分。未上法制、安全教育的扣2分。

十、环境卫生

实行清洁卫生&ldqu;一日三扫制&rdqu;、&ldqu;间保洁制&rdqu;、&ldqu;举报有奖制&rdqu;、&ldqu;通报整改制&rdqu;。完成学校布置的义务劳动任务。

教室公地清洁卫生有问题又无保洁员执勤保洁一次扣2分;乱写乱画乱蹬乱踩发现一次扣2分;未完成义务劳动任务的每次扣2分;被通报但未按时按规定整改的扣分;被上级检查到该班卫生责任区清洁差的每次扣10分。

十一、学习纪律

实施&ldqu;自学互帮导学法&rdqu;以提高学生自学创新能力;以《中小学生行为规范40条》、《中小学生行为规范处理意见》、《&ldqu;三自育人&rdqu;特色班级创建班纪班规》规范学生纪律思想行为。

未对学生进行行为规范教育扣2分;未实施&ldqu;自学互帮导学法&rdqu; 的扣2分;学生纪律秩序差的扣2分。

十二、宣传发动

每期主办4期主题板报。利用板报宣传&ldqu;两免一补&rdqu;政策、

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班主任日常管理考核办法及细则 一、管理规划 开学正式行后20天内和期末检测前两天内分别完成&ldqu;三自育人&rdqu;特色班级创建计划和总结。 计划和总结不按时完成各扣2分。 二、管理制度 制定清洁、纪律、法制、安全、住校等自我教育管理制度(可融合到一起);制定&ldqu;三自育人&rdqu;特色班级创建班纪班规。 制度每缺一项、缺班纪班规各扣2分。 三、签责任书 人人签订清洁、纪律、法制、安全自我教育自我管理责任书。 责任书签订每缺一项、每缺一人各扣2分 四、机构创建 组建由&ldqu;班委干部、管理组长、岗位职责长&rdqu;组成的&ldqu;三级管理&rdqu;管理机构。

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