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哲学与人生第二单元备课教案

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  • 2025/5/26 1:18:05

. 生的道路上,每个人都难免会遇到困难,遭遇挫折,身处逆境。面对挫折,我们应视之为进步的阶梯,用乐观的态度来对待,调动身心各方面的潜能,消除挫折的消极影响。 课堂活动:励志歌曲大联唱,评选优胜组。 《爱拼才会赢》、《阳光总在风雨后》、《奔跑》。 . ****【思考提升】 四.课堂小结 〈课堂小结〉 1.师生一起进行课堂学习内容小结,完成课堂练习,巩固本课知识。 2.布置课后作业:小论文《我看人生挫折》,不少于800字。 六.布置作业 【板书设计】 第五课:发展变化与顺境逆境 一、用发展的观点看待人生过程 1、人生不可能是一成不变的 2、发展的实质和状态 3、积极进取,谋求人生发展 二、用发展的观点看待顺境与逆境 1、人生不会是一帆风顺的 2、发展是前进心和曲折性的统一3、以积极心态面对人生境遇 . 【教后反思】

用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度 课 题 第六课 :矛盾观点与人生动力 共__ 2 ___课时 备课人 教学目的 . 1.认知:了解“矛盾”、“对立”、“统一”的基本含义,理解矛盾的概念,掌握矛盾观点。 2.情感态度观念:正视矛盾,不怕挫折,积极向上。 3.运用:学会用矛盾的观点分析解决问题,正确处理自己人生中的问题,在解决人生矛盾的过程中促进自身进步和发展。 重点: 1.学会用矛盾的观点看问题。 2.正确对待人生矛盾。 教学重点和难点 3.坚持内外因相结合,促进自身发展。 难点: 1.坚持内外因相结合,促进自身发展。 2.矛盾是事物发展的动力和源泉,也是人生发展的动力。 教学设备 课前准备 教 学 过 程 <导入新课> 多媒体展示录像: 个 案 补 充

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. 生的道路上,每个人都难免会遇到困难,遭遇挫折,身处逆境。面对挫折,我们应视之为进步的阶梯,用乐观的态度来对待,调动身心各方面的潜能,消除挫折的消极影响。 课堂活动:励志歌曲大联唱,评选优胜组。 《爱拼才会赢》、《阳光总在风雨后》、《奔跑》。 . ****【思考提升】 四.课堂小结 〈课堂小结〉 1.师生一起进行课堂学习内容小结,完成课堂练习,巩固本课知识。 2.布置课后作业:小论文《我看人生挫折》,不少于800字。 六.布置作业 【板书设计】 第五课:发展变化与顺境逆境 一、用发展的观点看待人生过程 1、人生不可能是一成不变的 2、发展的实质和状态 3、积极进取,谋求人生发展 二、用发展的观点看待顺境与逆境 1、人生不会是一帆风顺的 2、发展是前进心和曲折

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