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五年级语文下册第七单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、用“ ”画出下列加点字的正确读音。(4分)
毛毡(zhān zān) ．公爵(jué jiáo) ．译名(yì zé) ．
泛滥(lǎn làn) ．三、看拼音,写词语。(8分)
dǎo gào( ) yí tài( ) líng dɑng( ) 三、选字填空。(6分)
绵 棉 骏 俊 梢 艄 ( )羊 ( )俏 树( ) ( )花 ( )马 船( ) 四、选词填空。(4分)
庄严 庄重
1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛( )肃穆。 2.老教授( )的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
辽阔 广阔
3.我们在老师的带领下畅游在( )的知识海洋中,是多么幸福啊!
4.汽车刚停稳,我们就飞奔向( )的草原。 五、按要求完成句子练习。(12分)
diàn zi( ) bǎn dèng( ) yāo he( )
zòng héng( ) bǎo mǔ( )
牛犊(dú bú) ．呼噜(lǔ lū) ．精湛(zhàn shèn) ．遐想(jiǎ xiá) ．
1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句) _________________________________________________________ 2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。(改变语序,保持意思不变)
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3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(缩句)
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4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。
这句话运用了 和 的说明方法。请你也用这两种说明方法介绍一种事物:_________________________________________________________________________________________ 六、精彩回放。(8分)
1.《牧场之国》一文描写了 景色,让我们感受到荷兰牧场的 ,体会到 的美好意境,表达了作者 之情。 2.《乡村四月》一诗的作者是 代诗人 ,诗句中最能体现农人繁忙的诗句
是 , 。 七、课内阅读。(13分)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳地穿过,( )
速度非常快,( )能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 1.在括号内填入恰当的关联词。(2分)
2.由画“ ”的句子你能想到下面哪个成语?( )(2分) A.目不暇接。 B.眼花缭乱。
3.选文围绕“ ”一句来进行叙述,采用了 的结构方式。(3分)
4.选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?( )(多选)(3分) A.行船的速度极快。
B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。 C.能做急转弯。 D.来往船只很多。
5.选文侧重的是 描写。(3分) A.静态 B.动态 C.动静结合 八、课外阅读。(15分)
密西西比河风光(节选)
西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到
蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。 1.根据意思填写文中出现的词语。(3分) (1)一眼望不到边,形容非常辽阔。 ( ) (2)闪耀地发着光。( )
2.阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。(3分) 西岸:_________________________________________________ 东岸:_________________________________________________ 3.用“ ”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是 描写。(A.动态 B.静态)(3分)
4.短文中画“ ”的句子在结构上的作用是( )。(3分) A.承上启下 B.引出下文 C.总结上文
5.在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。(3分)
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