安全教育教案九年级

作业 预防食物中毒，要注意什么？

课题：公共卫生要注意--------了解城市生活污水及其处理 教材：中小学公共安全教育读本 第二单元 第五课 从25页至 30页

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教学目标：1、了解重大生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识；了解简单的用药安全知识。 教学重点： 教学难点：

教学准备：图片，实例，短片 教学过程 教学教师活动 过程 一、城市污水排入城镇污水系统学生了解。 城的污水的统称。载合流制排水市污系统中，还包括生产废水和截水 留的雨水。 城市污水主要包括生活污水和工业污水，由城市排水管网汇集并输送到污水处理厂进行处理 学生活动 设计说明 让学生知道什么是城市污水 二、生活污水 生活污水主要来自家庭、机关、商业和城市公用设施。其中主要是粪便和洗涤污水，集中排入城市下水道管网系统，输送至污水处理厂进行处理后排放。其水量水

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进一步了解生活污水 质明显具有昼夜周期性和季节周期变化的特点。 信息城市污水排入城镇污水系统平台的污水的统称。载合流制排水----系统中，还包括生产废水和截我国留的雨水。 城市城市污水主要包括生活污水生活和工业污水，由城市排水管网污水汇集并输送到污水处理厂进的概行处理。 况 城市污水处理工艺一般根据城市污水的利用或排放去向并考虑水体的自然净化能力，确定污水的处理程度及相应的处理工艺。处理后的污水，无论用于工业、农业或是回灌补充地下水，都必须符合国家颁发的有关水质标准。 现代污水处理技术，按处理程度划分，可分为一级、二级和三级处理工艺。污水一级处理应用物理方法，如筛滤、沉淀

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学习 等去除污水中不溶解的悬浮固体和漂浮物质。污水二级处理主要是应用生物处理方法，即通过微生物的代谢作用进行物质转化的过程，将污水中的各种复杂的有机物氧化降解为简单的物质。生物处理对污水水质、水温、水中的溶氧量、pH值等有一定的要求。污水三级处理是在一、二级处理的基础上，应用混凝、过滤、离子交换、反渗透等物理、化学方法去除污水中难溶解的有机物、磷、氮等营养性物质。污水中的污染物组成非常复杂，常常需要以上几种方法组合，才能达到处理要求。 污水一级处理为预处理，二级处理为主体，处理后的污水一般能达到排放标准。三级处理为深度处理，出水水质较好，甚至能达到饮用水质标准，但

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