人教版二年级语文上册阅读专项试卷

人教版二年级语文上册阅读专项试卷（二） 姓名得分 （一）

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚趾上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、给短文加个合适的题目，写在上面的“”上。（2分） 2、短文共有（ ）句话。（1分） 3、用“”画出描写猫的耳朵的句子。（2分） 4、短文写了猫的、、和，说明了猫是捉老鼠的。（5分） 5、连线。（6分）

灵敏的 眼睛 │ 狡猾的 爪子 极小点 声音 │ 锋利的 尺子 明亮的 耳朵 │ 胡须像 老鼠

（二）

秋天到了，天气凉了。

公园里，梧桐树和柳树的叶子都黄了，枫树的叶子红了。秋风吹来，树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。松树还是穿着绿色的衣裳，在风中挺立着。 草地上的草黄了，像铺了一条黄地毯。菊花开了，有红的，有白的，还有黄的，五颜六色，美丽极了。

池塘里的荷叶枯了，一片片黄叶漂在水面上，像一只只小船。

一群小朋友来到公园里扫落叶。他们有的扫，有的装，还有的抬，大家要把秋天的公园打扫得干干净净。

1、文中的树叶、草地、荷叶分别像什么？把有关的句子用“”画出来。

2、短文写了秋天公园里的景色，先写梧桐树和树、树、树，接着写草地和，最后写池塘里的。（5分）

3、短文写了一群小朋友来到公园里，他们把公园打扫得。这说明他们热爱。（3分）

考号家长签字 （三） 假如风有颜色

假如风有颜色，那世界一定变得更美丽、更生动。

春天的风应该是绿色的。春天百花盛开，绿色的风吹在盛开的花朵的脸上， 就像给各种各样的花配上绿叶，美丽极了。

夏天的风应该是浅蓝色的，因为夏天的天气很炎热，浅蓝色看起来很凉爽。 秋天的风应该是金色的，因为秋天是个收获的季节，金色使人有丰收的感觉。 冬天的风应该是，因为。

假如风有颜色，世界将变得更加美好。

1、春天的风应该是色的，夏天的风应该是色的，秋天的风应该是色的。（3分） 2、为什么希望夏天的风是浅蓝色的？用“”画出来。（2分） 3、为什么希望秋天的风是金色的？用“”画出来。（2分）

4、你认为冬天的风应该是什么颜色的？为什么？把它填在文中“”上。（4分） （四） 友谊的分量重千金

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家。毛驴向它 要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出 多少山芋请你背它？” “千斤。”

老驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得 了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思 地走了。

1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。（2分）

2、短文主要写了（ ）把腿摔坏了，先请（ ）把它背回家，最后（ ）把 它背回家。你想对（ ）说：（6分）

3、文中画“”的句子是（ ）说的？（2分）

4、这篇短文告诉我们什么道理？用“”从文中画出来。（2分）

人教版二年级语文上册阅读专项试卷 （二） 姓名得分 （五）秋天的公园

秋天来了，公园里可真美丽呀！

看！菊花开了，有红的，有白的，有黄的，还有蓝的，漂亮极了！桂花也开

了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的云彩。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

1、短文共（ ）个自然段，主要写秋天（ ）里的美丽景色。（2分） 2、第二自然段共（ ）句话，写了公园里的和。（3分） 3、文中画“”的句子把梧桐树的叶子比作（ ），把枫树的叶子比 作（ ），还把松树和柏树比作（ ）。（3分） 4、用“”画出表示颜色的词语。（至少4个）（4分） 5、你心中的秋天是什么样的？快来写一写吧！（4分）

。

（六） 我的家乡 我的家乡是一个美丽的村庄。

村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。

村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果子，红红的苹果，黄澄澄的梨，紫色的葡萄...... 啊，我的家乡真美！我爱我的家乡！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。（2分）

2、第（ ）自然段写村前的景色，第（ ）自然段写村后的景物。（2分） 3、池塘在村子的（ ），群山在村子的（ ）。（2分） 4、果树上挂满了果子，有葡萄、（ ）、（ ）。 （2分） 5、文中表示颜色的词语有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）

（七）

有一次，我把没用完的铅笔扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。” 还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说： “新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。” 考号家长签字

1、短文有（ ）句话。（2分） 2、在文中找出下列词语的反义词．．．

。（4分） 浪费——（ ） 旧——（ ）

3、爸爸讲了（ ）次教育“我”的话。（2分） 4、请用“”画出爸爸第一次教育“我”的话。（2分） 5、请用“”画出爸爸第二次教育“我”的话。（2分） （八） 送温暖

小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜蜂 送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的 好朋友，激动得说不出话来。 1、全文共有（ ）句话。（2分） 2、填空。（6分） 生病了，、、、和来看望它。

3、第（ ）句话是写小鸟送温暖的。（2分） 4、因为，所以小山羊说不出话来。（2分）

（九） 菜园里

一连下了几天的倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。 苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。 下雨的日子真不好过。”

翠绿的黄瓜也叹了一口气说：“对呀！阳光灿烂的日子才是好日子呢！” 辣椒抱怨地说：“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了！” 话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧！” 1、这篇短文一共有（ ）个自然段。（2分） 2、短文主要写了辣椒、（ ）和（ ）等几种蔬菜。（2分） 3、短文中表示颜色的词语有（ ）和（ ）。（2分） 4、读课文，把下面的四字词语补充完整。（4分）

（ ）零（ ）落 异（ ）同（ ） 倾盆（ ）（ ） 愁眉（ ）（ ）