2013年春西师版五年级下册数学全册练习试题

2、要使 是真分数， 是假分数，x就取（ ）。 A、8 B、9 C、10 D、11

3、如果 （m、n均不等于0）是真分数，那么，（ ）。 A、n＞m B、m＞n C、m≤n D、无法确定。 四、思考题。

1、一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去2，这个分数就等于1，原分数是多少？

2、同时用9、4、5能组成多少个不同的假分数？

分数的基本性质

一、计算。

1、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。

2、把下面的分数化成分子是8而大小不变的分数。

二、填空。

三、判断。

1、把 的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应缩小3倍。（2、分数的分子和分母乘或除以一个数，分数的大小不变。（ ）3、 里面有3个 。 （ ）

）

四、思考题。

约分

一、用短除法求出下列各组数的最大公因数。

55和56 18和54 56和96 3060 21和60

二、把下面的分数化简。

三、判断。

1、没有公因数的两个数叫做互质数。 （ 2、因为a÷b=4，所以4是a和b的最大公因数。（3、因为19只有因数1和19，所以19是互质数。（

和120 45

） ）

和）

4、分子、分母是一个质数，一个合数的分数，不一定是最简分数。（ ） 四、计算。

一个分数，分子与分母的和是45，如果分母减去7，这个分数就等于1，原分数是多少？ 五、思考题。

1、把一张长120cm,宽80 cm的长方形纸剪成正方形，不允许人剩余，至少能剪多少个正方形？

2、求6731和2809的最大公因数。

通分

一、把下面的分数通分。

二、在下列各题的○里填上“＞”、“＜”或“＝”

三、用两种方法比较 和 的大小。

四、某服装厂加工一批童装，第一天完成总任务的 ，第二天完成总任务的 ，第三在完成总任务的

，哪能一天工作效率高？ 五、思考题。

1、 一筐苹果按每份10个分多2个，按每份12个分多2个。按每份15个分还多2个，

这筐苹果至少有多少个？

2、 1128和1457的最小公倍数。

分数与小数

一、填空。

1、把下面的小数化成分数。

0.23= 2.369= 8.1= 0.88= 4.6= 0.56= 0.65=

二、把下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。