新疆兵团第二师华山中学高中语文 第4课 诗经两首导学案 新人教版必修2

《诗经》原名《___________________》或《___________________》，共收录从西周初期到春秋中期的诗歌_____________首。它是我国第一部_____________。《诗经》“六义”是指___________________，________________。 第二练

10．对下列各句中的加粗词语理解错误的一项是（ ）

A．匪来贸丝，来即我谋 匪：非，不是 B．女也不爽，士贰其行 爽：爽快，干脆 C．匪我愆期，子无良媒 愆：拖延 D．以尔车来，以我贿迁 贿：嫁妆 11.下列加点词语解释有误的一项是（ ） A．采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。 B．我戍未定，靡使归聘：问候 C．行道迟迟：很晚

12．对下列各句的解释，有误的一项（ ）

A．将子无怒，秋以为期——请你不要生气，把秋天订为婚期吧。 B．既见复关，载笑载言——终于又看到了你，就又说又笑。 C．女之耽兮，不可说也——姑娘沉溺在爱情里，就无法劝说了。

D．三岁为妇，靡室劳矣——多年来做你的妻子，家里的劳苦活儿没有不干的。 13．下列各组句中，每句都包含有通假字的一组是（ ） A．岁亦莫止/我戍未定 B．忧心孔疚/我行不来 C．彼尔维何/彼路斯何 D．象弭鱼服/小人所腓 14．对《采薇》这首诗的分析，不恰当的一项是（ ） A．这首诗运用了起兴的手法。

B．前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。

C．这首诗写的是守边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们守边是时的苦况，对从军生活的厌倦，对和平的家庭生活的向往和留恋。

D．“行道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。

15.下列有关《诗经》常误，表述有误的一项是（ ）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。

B．《诗经》为我国古典文字现实主义传统的监觞，汉代儒家将其奉为经典，列为 “五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。

C．《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高；《诗经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。

D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。 阅读理解

16.“总角之宴，言笑晏晏”、“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”表现了女主人公婚前______________________的性格。

17.“于嗟女兮，无与士耽”、“士之耽兮，犹可说也”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中___________，流露出来的感情_____________________________，决绝而不留恋。

18.“反是不思，亦已焉哉！”表现出她_____________________________的性格特点。 19.《采薇》一共分为六章，概括各部分的内容： 第1章

写 第2、3章

写 第4、5章

写 第6章

写 全诗体现

了 品味鉴赏：

20.《氓》第三，四段开头几句用了什么艺术手法？试分析其作用。 答：

21.《氓》是女主人公在回忆中叙事，抒情的。在回忆中运用了大量对比的手法，请结合例子具体分析。

答：

22.讨论：你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为“氓”是个什么样的人？

答：

23.“彼尔维何，维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。 内

容： 艺术手

法：

24.“牡”在诗中指驾车的雄马，其本义是 ，其反义词是 。请写出含“牡”或其反义词的成

语 。 25.请结合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡业业”“象弭鱼服”等诗句，说说本诗描写战争面的特色

26．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A．灾难是一个民族的精神养分。我们需要了解过去，接续曾有的精神力量。幸而有这样一批作品，将灾难直陈于我们面前，让我们感同身受历史曾有的体温与疼痛。

B．网曝国企珠海金融投资控股公司总经理周某等人，一顿饭喝掉高档红酒12瓶，但珠海国资委调查回应称，其中6个空瓶是学习红酒知识的道具,这一解释实在匪夷所思。 C．春节临近，盗窃事件频频发生。对此，公安部门特别提醒广大市民增强防范意识， 出行时一定要看管好自己的财物，以免被窃贼探囊取物。

D．2013年春节晚会热热闹闹开始了，台上载歌载舞，台下人言啧啧；我们一家人齐聚电视机前看春晚，也是欢声笑语，其乐融融。 27．下列各句中，没有病句的一句是（ ）

A．北京市烟花办节前表示,正密切关注空气质量，并将通过媒体向市民发出“为提高 空气质量，创造良好环境,在春节期间请尽量少放或不放烟花爆竹，减少污染物的排放”。 B．针对学生体质下滑的不争事实，引起了全社会的关注和反思，教育部拟对各省学生体质进行排名并予以公示，意图柔性“倒逼”地方政府和相关部门关心学生身体健康。 C．如果十八大提出的居民收人翻番的目标能够实现，我国将会出现5到6亿的中等收入人

群，这将是我国经济可持续增长的坚实基础，也将是世界经济增长的重要动力之一。 D．挂了16年“小康县”头衔的大同县主动“戴穷帽”，以享受“国家扶贫重点县”待遇， 这种从“小康”到“贫困”的滑稽转身，折射了“扶贫县”评选机制的公平与否。 28．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（ ）

_______，_______, _______。_______; _______，_______。.我们都称之为朋友。朋友有很多种，就好像一棵树上的叶子，一片叶子就是一个朋友。时光流逝，夏去秋来，一些叶子会离我们而去，还有一些叶子会陪伴我们许多季节。

①有些人只是与我们短暂相处 ②他们能让我们感到幸福 ③在人生的旅途中 ④共同见证潮起潮落 ⑤有些人会与我们并肩而行 ⑥我们会邂逅许多人 A.③①⑤⑥④②. B ⑥③②⑤④① C. ③⑥②①⑤④

【自助练习】

阅读下面两首诗，完成下面题目。

召南?鹊巢

维鹊有巢①，维鸠居之②。之子于归，百两御之③。 维鹊有巢，维鸠方之④。之子于归，百两将之⑤。 维鹊有巢，维鸠盈之⑥。之子于归，百两成之⑦。

注解：①(维鹊有巢)维，语助词，无实义。鹊，喜鹊。②(维鸠居之)鸠，斑鸠。居，侵占。 ③(百两御之)两，同“辆”。御，迎接。④(方)占有。 ⑤(将)陪送，护卫。⑥(盈)满、⑦(成)完成。这里指结婚礼成。

周南?桃夭 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

注释：①夭夭：桃花怒放的样子。②灼灼：花朵色彩鲜艳如火；华：同花。③之子：这位姑娘；于归：姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的归宿，故称“归”。 ④宜：和顺、亲善。 ⑤蕡：肥大。有蕡即蕡蕡。⑥蓁：叶子茂盛。 （1）对诗中有关词句理解不当的一项是（ ）

A、“之子于归”指姑娘新婚出嫁，找到了归宿。 B、“百两御之”指迎亲的车队数量之多，可见其富有。 C、“宜其室家”祝愿新郎新娘有美好的生活。 D、“宜其家人”是指新娘应该能适应新的家庭生活。 （2）对两诗分析不正确的一项是（ ）

A、《鹊巢》是一首凄苦悲怨的弃妇诗。

D.⑥⑤④①③②