八年级物理上册知识点总结 教科版（自）

4) 近视眼：晶状体变厚，折光能力过强，或眼球前后轴过长，像成在视网膜前方，形成近视。近视眼的明视距离小于25cm，配戴对光有发散作用的凹透镜矫正。

5) 远视眼：晶状体变薄，折光本领过弱，或眼球前后轴偏短，像成在视网膜后面，形成远视。近视眼的明视距离大于25cm。配戴对光有会聚作用的凸透镜矫正。

十、物体的颜色

1) 光的色散：白光通过折射可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种单色光。 2) 光的三原色：（红、绿、蓝）。

第五章 物态变化

一、温度的测量

1) 温度：物体的冷热程度（分子运动的剧烈程度）用温度表示。 2) 温度计原理：是根据感温液的热胀冷缩的性质制成的。

3) 摄氏温度：在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0度，把水的沸腾温度规定为100度，之间分成100等份，每一等份为1摄氏度，用符号℃表示。

4) 温度计的使用：?使其与被测物长时间充分接触，直到读数稳定；?读数时不能离开被测物体；?视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视和俯视；?测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或底。

5) 体温计：量程为35～42℃，分度值为0.1℃，缩口可以使体温计离开人体读数，使用前要将液柱甩回感温泡。

二、物态

1) 物质存在的状态：固态、液态和气态。物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。 2) 物态跟分子运动情况有关，物态变化跟温度有关。 三、熔化和凝固

1) 熔化：物质由固态变成液态的过程。凝固：物质由液态变成固态的过程。

2) 固体分为晶体和非晶体。（晶体：有固定熔点，熔化过程中吸热，但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等。非晶体：没有一定的熔化温度，变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃。）

3) 晶体熔化条件：达到熔点；持续吸热。 晶体熔化特点：持续吸热；温度不变。 凝固过程与熔化过程相反，不变的温度叫凝固点，同种物质的熔点和凝固点相同。 物质在这两个温度下处于固液共存态 四、汽化和液化

1) 汽化：物质由液态变成气态的过程。（汽化有两种方式：?蒸发；?沸腾）

2) 蒸发是在任何温度下只液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发吸热，有致冷作用。 （影响因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度，也跟空气湿度有关）。 相关现象中结合实际目的区分加快蒸发和利用蒸发吸热。

3) 沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。

沸点：液体沸腾时的温度（沸点与气压有关，气压越小沸点越低，气压越大沸点越高）。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋就是因为气压低，沸点低造成的。

液体沸腾条件：达到沸点，持续吸热。

4) 液化：物质由气态变成液态的过程。（液化的两种方式：?降低温度；?压缩体积）。

所有气体温度降到足够低时都可液化，液化放出热量（常用的液化石油气是在常温条件下用压缩体积的办法使它液化储存在钢瓶的）。

五、升华和凝华

升华：物质由固态直接变成气态的过程，升华吸热。凝华：物质由气态直接变成固态的过程，凝华放热。 六、生活和技术中的物态变化

1) 自然界中所发生的物态变化:1、夏天，冰棍周围冒“白气”（液化）2、早晨，草木上的小水滴（液化）3、冬天，室内玻璃窗上的冰花（凝华）4、高温加热碘，碘的体积变小（升华）5、樟脑丸渐渐变小（升华）6、夏天，水缸外层“出汗”（液化）7、冬天，室外冰冻的衣服也会干（升华）8、洒在地上的水不久干了（汽化）9、游泳上岸后身上感觉冷（汽化）10、屋顶的瓦上结了一层霜（凝华）11、早晨的浓雾（液化）12、水结成冰（凝固）13、钢水浇铸成车轮（凝固）14、北方冬天的树挂（凝华）15、寒冷的冬天，堆的雪

人变小了（升华）16、南方雪灾中见到的雾淞（凝华）17、雪灾中电线杆结起了冰柱（凝固）18、灯丝（钨丝）变细（升华）19、灯泡（钨丝）发黑（凝华）20、冰棒纸周围的“白粉”、雾凇的形成（凝华）21、火山喷发（先熔化后凝固）22、用电热水器烧水，沸腾时不断有“白汽”冒出（先汽化后液化）23、冰（凝固）、霜（凝华）、雪（凝华）、雾凇（凝华）、“窗花”（凝华）、雹（凝固）、露（液化）、雾（液化）、“白汽”（液化）。

2) 高压锅：通过增大气压提高水的沸点使食物熟的快并节约燃料；

融雪剂能降低冰雪的熔点；防冻液提高沸点不易沸腾，同时降低凝固点不易凝固。 3) 电冰箱：内部（蒸发器）是汽化，吸热；外部（冷凝器）是液化，放热。

4) 航天技术中的物态变化：液化的方法减小燃料的体积；外部整流罩涂有特殊物质的作用：物质熔化和汽化都吸热，降低卫星温度保护卫星。

5) 热管：热端汽化吸热，冷端液化放热。

6) 火山喷发熔岩往下流淌凝固点随地势下降逐渐降低。

第六章质量与密度

一、物体的质量及其测量

1) 质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量，符号：m。

物体质量是物体的一种属性，它与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关。

2) 质量单位：国际单位是（kg），其它有：t、g、mg、μg，（1t =103 kg ，1kg=103 g、1g =103 mg、1mg =103μg）。

3) 质量的测量工具：天平、台秤、杆秤等。托盘天平是实验室常用的质量测量仪器。 4) 托盘天平的使用：

a.放：把天平放在水平台上；b.拨：把游码拨到标尺左端的零刻度线处；c.调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在刻度盘中线处或两侧等幅摆动；d.测：左物右码；e.读：左盘物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码在标尺上所对应的刻度值；f.收：实验完毕要整理好实验器材。

注意事项：a.在调节天平的过程中，如果指针向左偏，则向右调节平衡螺母；b.向托盘上添加砝码时按照从大到小的顺序。c.用天平称的物体的质量不能超过天平的最大称量，往托盘里加砝码时要用镊子轻拿轻放；d.不要把潮湿的物体（应放在玻璃容器中）和化学药品（应在托盘上放纸）直接放在天平的托盘里。e.测量时不可以移动平衡螺母，只能增减砝码或移动游码。

5)天平的特殊用法：⑴物、码颠倒问题：物体的质量等于砝码质量减去游码所对应的刻度值；⑵砝码磨损、锈蚀的问题：a.用磨损的砝码称得的物体质量大于实际质量；b.用锈蚀的砝码称得的物体质量小于实际质量；⑦测量微小质量的特殊方法：累积法。

二、物质的密度

1) 由某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个定值。它反映了这种物质的一种特性。 2) 密度：某种物质质量与体积的比值，即单位体积所含质量的多少。用符号ρ表示。

不同的物质密度一般不同。物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关，但与物质的种类、温度、状态有关。

3) 密度公式：ρ=m/v ，单位是(kg/m3)。常用单位有(g／cm3)。换算关系是1×103kg/m3=1g／cm3。

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4) 水的密度为1.0×10kg/m=1t/m=1kg/dm=1g/cm，物理意义是：1立方米水的质量为1.0×10千克。 5) 密度的应用：可鉴别物质，也可求物体的质量和体积。 6) 物体密度的测量：

固体密度的测量：a.用天平测量物体的质量m；b.向量筒中注入适量的水，记下水的体积V1；c.用细线系住固体放入量筒的水中，使其全部浸入水中，记下水和固体的体积V2；d.根据所测数据用ρ=m/v求出固体的密度ρ=m/(v2-v1)。

液体密度的测量：a.用烧杯装入一定量的液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1；b.把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中，记下倒入液体的体积V；c.用天平测出烧杯和剩下液体的质量m2 ，求出倒入量筒中液体的质量；d.根据所测数据用ρ=m/v求出液体的密度ρ=(m1-m2)/v。

7）只用天平测固体、液体密度的方法：借助水的密度进行测量 8）利用刻度尺的测量方法。