(完整word版)五年级下册心理健康教育教案 完整版

教师说明：转眼间，一年的学习生活就要结束了，回顾过去的一年，同学们留下了很多难忘的瞬间，下面就让我们盘点四年级的学习生活吧，

1.教师请同学回忆过去的一年中难忘的瞬间：

（1）成果展示：教师向学生展示一年来在全班同学共同努力下取得的成果。 （2）自由发言：每出示一项，都请学生说说与之相关的事。 （3）展示结束后，请学生说说自己的感受。

2.教师引导学生想一想：在四年级这一年的学习生活中，自己最满意的事情有哪些？ 3.请学生根据自己这一年来在身心.学习各方面进步的情形，想一想：哪些使你满意的？哪些是你不满意的？然后完成练习。

4.将学生每4-6人分成一组，分享自己成长的状况及心得。

教师小结：我们从身心健康.人际关系.学习结果.休闲生活.成功经验等方面来回顾自己过去一年来的改变，可以帮助我们发现自己的进步及需要加强的地方，敦促我们在今后的学习中不断进步。

发展活动：我的改进计划

教师说明：回顾自己过去的一年，同学们不仅收获了很多快乐，也发现了自己需要改进的地方，让我们行动起来，不断完善自己，争取更大的进步。

1.请学生再次回顾自己一年来的学习生活： （1）看图

（2）经验分享：在这一年中，你还有哪些遗憾呢？ （3）学生自由发言。

2.请学生再反思，看看自己哪些地方可以做得更好。 3.将自己反思的结果填写在本子上。 4.找到不足，请列一份改进计划： （1）确定要改善的内容。 （2）要改善哪些方面？ （3）具体措施是什么？ 5.小组讨论：

（1）我的计划是什么，怎样具体实施。 （2）组员间修改。

（3）修改完善自己的计划。

教师小结：切实可行的计划可以帮助我们看清自己的问题，强化改进措施，最终促进我们

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的成长。

综合活动 教师总结：

1.我们在回顾过去一年的收获后感到很快乐。

2.通过看自己的收获，感受自己一年的成长，可以使我们增强学习的信心。

3.我们回顾自己一年来身心及学习等方面的成长情形，学会取长补短，争取更大进步。 4.将你的改进计划说给爸爸妈妈听，请他们帮助.提醒你完善自己。

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