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A全等三角形之手拉手模型、倍长中线截长补短法.doc

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  • 2025/6/20 11:31:15

探究PA、PD的关系.(辅助线的连法都一样)

2、已知:如图,正方形ABCD和正方形EBGF,点M是线段DF的中点. ⑴试说明线段ME与MC数量关系和关系.(辅助线的连法都一样)

⑵如图,若将上题中正方形EBGF绕点B顺时针旋转?度数(??90?),其他条件不变,上述结论还正确吗?若正确,请你证明;若不正确,请说明理由.

3、已知AM为?ABC的中线,?AMB,?AMC的平分线分别交AB于E、交AC于F. 求证:BE?CF?EF.(辅助线的连法都一样) A

E

BM

FC

【阅读理解】

已知:如图1,等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AD是角平分线,交BC边于点D.求证:AC=AB+BD证明:如图1,在AC上截取AE=AB,连接DE,则由已知条件易知:Rt△ADB≌Rt△ADE(AAS) ∴∠AED=∠B=90°,DE=DB

又∵∠C=45°,∴△DEC是等腰直角三角形. ∴DE=EC.

∴AC=AE+EC=AB+BD. 【解决问题】

已知,如图2,等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AD是∠BAC的平分线,交BC边于点D,DE⊥AC,垂足为E,若AB=2,则三角形DEC的周长为 .

【数学思考】:现将原题中的“AD是内角平分线,交BC边于点D”换成“AD是外角平分线,交BC边的延长线于点D如图3”,其他条件不变,请你猜想线段AC、AB、BD之间的数量关系,并证明你的猜想.

【类比猜想】

任意三角形ABC,∠ABC=2∠C,AD是∠BAC的外角平分线,交CB边的延长线于点D,如图4,请你写出线段AC、AB、BD之间的数量关系.

如图,已知∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.

(1)求证:AM平分∠DAB

(2)试说明线段DM与AM有怎样的位置关系?

(3)线段CD、AB、AD间有怎样的关系?直接写出结果。

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探究PA、PD的关系.(辅助线的连法都一样) 2、已知:如图,正方形ABCD和正方形EBGF,点M是线段DF的中点. ⑴试说明线段ME与MC数量关系和关系.(辅助线的连法都一样) ⑵如图,若将上题中正方形EBGF绕点B顺时针旋转?度数(??90?),其他条件不变,上述结论还正确吗?若正确,请你证明;若不正确,请说明理由. 3、已知AM为?ABC的中线,?AMB,?AMC的平分线分别交AB于E、交AC于F. 求证:BE?CF?EF.(辅助线的连法都一样) A E BM FC 【阅读理解】 已知:如图1,等腰直角三角形ABC

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