计算机会计实验报告 - 图文

实验课程名称：___计算机会计___

实验项目名称 实 验 者 同 组 者 WEB版会计软件核算应用 专业班级 实验成绩 组 别 实验日期 年 月 日 第一部分：实验预习报告 1、 实验目的、意义 ASP的应用和瘦客户机、B/S结构是网络技术条件下软件应用的发展趋势，掌握ASP的会计应用可以使学生具备适应这种趋势的能力。由于著名的SAP在目前的教学条件下只能介绍而不便实际使用，所以在本实验中，利用用友公司的ASP（伟库网）的会计核算功能，可以让学生在会计软件应用的基础上通过利用指导教师提供的模拟会计资料进行会计核算，从而达到对ASP既有感性认识，又有实际运用后的理性分析。 2、 实验基本原理与方法 ASP是基于INTERNET的应用软件供应，只要任何一台计算机和INTERNET连接，就可以不用安装软件、在实验室甚至在寝室在家中不限空间地完成相应工作。用友公司的伟库网提供一个月的会计软件试用期，学生只要登录伟库网并注册后便可以选定提供的软件组合，实际使用其会计核算软件。在ASP的会计软件应用中，和基于C/S结构的会计软件使用步骤基本相同。 3、主要仪器设备及耗材 安装有浏览器并有INTERNET连接的计算机。 4、实验方案与技术路线 掌握基于WEB的会计软件应用方法，运用指导教师提供的模拟会计资料在ASP(伟库网）上进行会计核算。具体包括系统管理、基础设置（启动系统管理、设置操作员及权限、帐套管理、视图、基本信息设置、机构设置、往来单位设置、存货设置、财务设置、收付结算设置、购销存设置）、总帐子系统（总帐子系统初始化、总帐子系统日常业务处理、总帐子系统帐簿管理、总帐子系统期末处理）、会计报表子系统（会计报表格式设计、会计报表公式定义与计算、会计报表管理）等。 第二部分：实验过程记录 实验原始记录（包括实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等） 进入“友商网”在线会计，进入系统设置界面。如图4-1： 图4-1 系统启用 设置系统参数，如图4-2： 图4-2 设置系统参数 设置系统参数完毕后，接下来是设置币别，如图4-3： 图4-3 新增币别 币别设置完毕，接下来就是新增科目，如图4-4： 图4-4 新增科目 新增科目后，是设置凭证，如图4-5： 图4-5 设置凭证类别 然后是录入期初余额，如图4-6： 图4-6 录入期初余额 期初余额录入完毕，接下来的工作就是新增职员，如图4-7： 图4-7 新增职员 职员增加完毕之后是部门增加，如图4-8： 图4-8 部门新增 既然有部门，那就肯定有客户，下面是客户新增，如图4-9：