浙江省杭州市2019届高三高考模拟卷生物试题3(含答案)

（一）（7分）下图表示菊花的嫩枝离体培养过程，请据图回答下面的问题。

（1）在配制MS培养基时需要加入蔗糖，其作用是 （2）在超净台中将菊花幼苗切成极端需要用到的工具是 ，对其灭菌的方法是 （3）若使用自然生长的嫩枝进行组织培养，需将材料进行消毒，需要用到的溶液是： （4）实验中使用的细胞分裂素类似物是 ，需用少量 溶解。 （5）待生根后，将幼苗移至草炭土或蛭石中，其优点是 (二）（7分）如图是一个庭院生态系统模式图，请据图回答下列问题：（原创）

(1) 从生态学角度，一个家庭庭院也是一个 生态系统，在这个生态系统中有生产者、消费者和分解者，也存在能量流动和物质循环。

(2) 在庭院生态系统中系统的实际消费，也就是 ，如饲料、化肥等；系统的有效贡献，也就是这个庭院生态系统对系统外部的物质输出，包括 和 部分

(3) 该生态系统用到了农业生态工程技术中的物质的良性循环技术、 、种植业和畜牧业合理优化技术

(4) 该庭院生态工程从总体上想要达到的目的是实现经济效益、 效益和社会效益 (5) 建立该生态系统的生态工程原理是 33.【加试题】（10分）（改编）

（10分）对下列生物学实验进行结果顶测或分析与讨论

（1）用葡萄糖试纸和尿糖试纸均可以检测尿液中的葡萄糖，但是它们的原理不同，葡萄糖试纸能 （定性/定量）检测葡萄糖，其显色反应的颜色为 ；而尿糖试纸能 （定性/定量）检测葡萄糖，其显色反应的颜色依次为浅蓝、浅绿、棕至深棕色。

（2）在“探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化”中，借助 法可以测定酵母菌液中酵母菌的数量，借助比浊计可以测定菌液的浑浊度，在绘制种群数量变化曲线时，以 为横坐标，以 为纵坐标。

在测定酵母菌的种群数量时，将酵母菌液稀释 100倍后，用血细胞计数版（规格为2mm×2mm ×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图： 培养液中酵母菌细胞的密度是 个/ml

（3）下图为3个种群的存活曲线，其中种群1和种群2属于同一物种

①种群1和种群2的最大寿命相同，则 （种群1/种群2）的环境对该物种更适宜 ②种群2老年个体最大寿命减小，其存活曲线形状会趋向 （种群1/种群3） ③种群3各年龄段的死亡个体数量随年龄增加

2019年选考模拟试卷生物卷

一、选择题（本大题共28小题．每小题2分，共56分）

题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 11 21 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 26 7 17 27 8 18 28 9 19 10 20 二、非选择题（本大题共5小题，共44分） 29.（6分）

（1） （2） （3） 30. （7分）

（1） （2） （3）

（4） 31. （7分）

（1） （2） （3） （4）遗传图解

32.【加试题】（14分） （一）

（1） （3） （5） （二）

（1）

（2） （3） 33.【加试题】（10分）

（1） （2）

（3）

（2） （4） 4） （5）

（