人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测(5套含答案)

人教版小学数学三年级下册单元检测题

小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测（一）

参考答案

一、1.面积 周长； 2.96平方分米； 3.9 3 27； 4.9；

5.（740平方分米＞7平方米＞70平方分米＞770平方厘米） 二、√ × × √

三、C B A C C A

四、平方分米 平方米 分米 米 平方米 平方米 米 平方厘米分米

五、800 500 3 4 2 700 32 40 六、＜ ＞ ＞ ＜ ＝ ＞

七、1.（10）cm2（15）cm2（10）cm2 2.12×26＋2×7＝326（dm2） 35×50－10×10×4＝1350（m2） 3.答案不唯一，略。 八、1.10×5＝50（块） 4×4＝16（平方分米） 16×50＝800（平方分米） 800平方分米＝8平方米

答：波波家的阳台有800平方分米，合8平方米。 2.90×（90÷3）＝2700（平方米） 答：草坪的面积是2700平方米。 3.8时45分－8时＝45分 88×45＝3960（平方分米）

答：这台机器人从上午8：00到8：45能打扫3960平方分米的地面。4.6×25＝150（分米） 6×15＝90（分米） 150×90＝13500（平方分米） 13500平方分米＝135平方米

答：这块菜地的面积大约是135平方米。 5.9×9＝81（平方米） 6×6＝36（平方米）

81－36＝45（平方米） 45平方米＝4500平方分米 4500÷9＝500（块） 答：至少需要500块。 6.20米＝200分米

15×200×2＝6000（平方分米） 6000平方米＝60平方米

答：压路的面积是6000平方分米，合60平方米。 7.剪法不唯一，如：（根据剪的方法对应计算） 周长：15×4＝60（厘米）

面积：15×15－5×3＝210（平方厘米）

答：剩下的纸的周长是60厘米，面积是210平方厘米。 8.

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平方分米平方

人教版小学数学三年级下册单元检测题

（1）发现：这4个图形的周长相等，面积不相等。长和宽越接近，面积就越大或当长和宽相等时，面积最大。（答案不唯一，合理即可） （2）①围的方法：围成边长是5米的正方形。 ②最大面积：5×5＝25（平方米） 答：最大面积是25平方米。

小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测（二）

参考答案

一、1.（1）平方米 （2）平方米 （3）平方分米 （4）平方厘米 2.30 3.18 18 4.64 5.196 84 6.40平方厘米

二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、1.A C 2.C 3.C 4.C 5.B 四、1.28×12＝336（平方厘米） 2.13×13＝169（平方厘米） 3.16×16＝256（平方厘米） 256－256÷4＝192（平方厘米）

五、1.1米 7米 7平方米 2米 6米 12平方米 3米 5米 15平方米 4米 4米 16平方米 2.正方形

六、1.60×60＝3600（平方厘米） 3600平方厘米＝36平方分米 2.2×60＝120（平方米）

120平方米＝12000平方分米 12000÷（2×2）＝3000（块） 3.20×16×4＝1280（棵）

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人教版小学数学三年级下册单元检测题

4.（3＋2）×2＝10（平方米）

提示：地毯的长度AB＋BC＝5（米），2×5＝10（平方米）

5.130平方分米 提示：如图，在原图上作两条虚线，则右下角的小长方形 的面积为4×1＝4（平方分米），那么左边小长方形和右上角长方形的面积和为49－4＝45（平方分米）。把左边小长方形绕点O顺时针旋转90°，这样左边小长方形和右上角长方形就拼成了一个宽为4＋1＝5（分米）的大长方形，长为45÷5＝9（分米），即正方形边长为9分米，正方形面积为9×9＝81（平方分米）。所以原来长方形钢板的面积为49＋81＝130（平方分米）。

小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测（三）

参考答案

一、1.平方米 平方分米 平方厘米 2.1200 4 3 70000

3.（1）平方厘米 （2）平方米 （3）厘米 （4）平方米 4.24平方分米 5.26 40

6.31厘米 961平方厘米 7.20分米 8.20 16 9.60 32 10.40 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√

三、1.② 2.③ 3.③ 4.③ 5.① 四、（24＋15）×2＝78（厘米） 24×15＝360（平方厘米）

12×4＝48（厘米） 12×12＝144（平方厘米） （12＋19）×2＝62（厘米） 12×19＝228（平方厘米）

五、图略 18 1 18 38 9 2 18 22 6 3 18 18 六、1.16×8÷2＝64（平方米） 2.42÷3＝14（米） 14×14＝196（平方米） 3.108÷9＝12（米） （12＋9）×2＝42（米） 4.（10－6）×6＝24（平方分米） 24平方分米＝2400平方厘米 5.（1）2×2＝4（平方分米） 4×300＝1200（平方分米） 1200平方分米＝12平方米 （2）3×2＝6（平方分米） 1200÷6＝200（块） （3）4×300＝1200（元） 7×200＝1400（元） 1200元＜1400元 方案一合算

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人教版小学数学三年级下册单元检测题

小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测（四）

参考答案

一、1. 1平方分米 1

2. 30 54 3 900

3. 平方米 平方分米 平方米 平方米 4. 4

5. 48米 128平方米

6. 25平方分米 15平方分米 7. 10平方厘米

8. 24厘米 36平方厘米

二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、1.① 2.① 3.② 4.② 5.② 四、1.周长：（25＋10）×2＝70（厘米） 面积：25×10＝250（平方厘米）

2.周长：25×4＝100 （分米） 面积：25×25＝625 （平方分米） 五、略

六、1.（110＋90）×2×2＝800（米） 110×90＝9900（平方米）

2. 85×70－250＝5700（平方米） 3.（32—18）÷2＝7（米） 18×7＝126（平方米） 4. 9－6＝3（米） （9＋3）×2＝24（米） 9×3＝27（平方米） 5. 12÷4＝3（米） 2×2＝4（平方分米） 12平方米＝1200平方分米 1200÷4＝300（块）

小学数学三年级下册第五单元《面积》单元检测（五）

参考答案

1.49 28 8 26 4 24 28cm2 6 14或10 平方厘米 米 平方分米 厘米 平方米

2.× √ × √ √ 3.B C C B A

4.（44＋24）×2÷4＝34（厘米） 34×34＝1156（平方厘米）

答：这个正方形的面积是1156平方厘米。 5.（1）长方

（28＋28＋14）×2＝140（厘米） 答：周长是140厘米。 （2）正方

14＋14＝28（厘米） 28×4＝112（厘米） 答：周长是112厘米。 （3）不相等 （4）相等

（28＋28）×14＝784（平方厘米） （14＋14）×28＝784（平方厘米）

答：拼成的这两个图形的面积都是784平方厘米。 6.（1）80米＝800分米

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