2013年幼儿园保教能手考试题《指南》学习测试题

2013年临猗县《指南》学习测试试题

（时量：90分钟，总分：100分）

题数 一 二 三 四 五 总分 分值 20 20 20 20 20 100 得分 一、填空（每空1分，共20分）

1、2012年起在全国范围内组织开展学前教育宣传月活动，活动时间定为每年______________,今年宣传月的主题是__________，__________。

2、《指南》从______________ 五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 和 两部分组成。

3、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形 成 和 的重要阶段。

4、《指南》中科学领域的子领域有 和 。

5、幼儿的语言学习需要相应的 支持，应通过多种活动扩展幼儿的 ，丰富语言内容，增强 能力。应在 和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣，通过 和 的方式让幼儿过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力。

6、艺术是人类 、 和 的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和 的特有方式。

二、判断（正确的在题后括号内打“√”错的打“×”每题2分，共20分） 1、《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”。 （ ） 2、保证幼儿每天睡11-12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。 （ ） 3、为不同年龄幼儿选择不同的图书，小班应多选择一些单页单幅画面的故事书

或画报。 （ ）

4、平时和顺内向的幼儿突然有粗暴言行，教师要及时批评，予以纠正。 （ ） 5、“欣赏与表现”是艺术领域的一个子领域。 （ ） 6、经常与幼儿玩拉手转圈促进其平衡器官机能的发展。 （ ） 7、幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。 （ ） 8、幼儿艺术活动中教师的作用应主要在于让幼儿绘画、表演、欣赏，使之达到技能的提高。 （ ） 9、幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。 （ ） 10、一周教育工作计划就是一周的课程表。 （ ） 三、简答题（第1题6分，第2、3题各7分，共20分） 1、《指南》的目标和核心是什么？

2、简述中班幼儿达成“遵守基本行为规范”这一目标有哪些行为表现？

3、简述促进幼儿科学领域发展的方法。

四、案例分析题（每题10分）

1、拿到《指南》后小班张老师把自己班上的25名幼儿按照4岁组的典型表现全部测试了一遍，她自己想出了一种记分方法，通过一项记1分，未通过记0分，最后把全部领域的得分相加，每个孩子得到一个总分，她想这下我评价班里的幼儿就有依据了。你认为张老师的做法好吗？谈谈你的看法。

2、王老师用大大小小的纸板箱，搭成了一个长6-8米长的“隧道”，放在教室的墙边，以发展幼儿的钻爬能力，但是很少有小朋友去玩。发生这样情况可能是什么原因？可以给王老师一些什么建议？

五、活动设计（20分）

最近天气炎热，班里孩子几乎每天都带一些矿泉水，喝完后空瓶就留在活动室，如果你是本班的老师，你会如何利用这些瓶子组织孩子开展区域活动？