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北京版小学美术第七册教案

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  • 2025/6/26 3:14:54

笔墨游戏(青蛙) 2 6 石膏版画 7 石膏浮雕 2 8

我身边的壁画 厨房一角 时:2

教学目标:懂得只要用心观察就会发现生活中平凡的角落也存在美,名曲美术表现于生活的道理。学会运用争取的观察方法观察厨房一角,收集厨房一角的相关资料,以线苗的形式完成组景物的写生或记忆作业,表现物体之间的遮挡关系。启发学生关注生活和记忆生活的好习惯,逐步养成注意观察生活或记忆生活的好习惯,训练发现美和捕捉美的基本能力,培养学生热爱生活的情感。

教学重点:观察了解厨房一角,运用线造型方法表现一组厨具或厨房某一角落。

教学难点:物体之间的前后关系,简单表现构图的美感。

教学准备:厨房图片资料、部分厨具、优秀学生作业。 学生准备:厨房资料、厨具、绘画用具等 教学过程: 第一时 一、组织教学 二、导入新

观看图片了解教学内容 三、讲授新 、

观看教学,学生观看,记忆画面中的情景 2、

学生交流:小组学生介绍自己家厨房的情景 3、

观察学校厨房,记忆学校厨房的设计和用途 4、

分析,如何将厨房一角用记忆画的方法表现出来。 (1)

记忆厨房最感兴趣的一个角落 (2)

选择最精彩最富有表现力的场面。 (3)

注意物体之间的遮挡关系。

四、1、组织学生根据记忆完成作业记忆厨房一角。 2、教师辅导要点 构图的美感

物体之间的前后关系 五、作业评价 展示作业,学生自评 互评 第二时 一、

观看优秀学生作品,分析线条的排列和变化 学生分析 二、

继续进行线描画记忆厨房一角 要点是线条的变化和排列 三、

展示作品学生自评

根据作业要求互评语教师评相结合 板书设计:

厨房一角

后反思:懂得只要用心观察就会发现生活中平凡的角落也存在美,名曲美术表现于生活的道理。学会运用争取的观察方法观察厨房一角,收集厨房一角的相关资料,以线苗的形式完成组景物的写生或记忆作业,表现物体之间的遮挡关系。启发学生关注生活和记忆生活的好习惯,逐步养成注意观察生活或记忆生活的好习惯,训练发现美和捕捉美的基本能力,培养学生热爱生活的情感。 题:画画我最喜欢的玩具

题:我喜欢的玩具 时安排:2时

教学目标:通过欣赏感受绘画与生活的关系,运用色彩和线描表现玩具的特征欣赏,对比不 同作品,提高分析能力

教学准备:铅笔、水彩笔、油画棒、各种各样的玩具 教学重点:观察指导 教学难点:玩具特征的把握 第一时

教学内容:抓住特征选择表现手法画玩具 教学过程:一、揭题:这节画画我最喜欢的玩具 、将自己最喜欢的玩具拿出来展示、欣赏、感受。 2、说说为什么喜欢?

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笔墨游戏(青蛙) 2 6 石膏版画 7 石膏浮雕 2 8 我身边的壁画 厨房一角 时:2 教学目标:懂得只要用心观察就会发现生活中平凡的角落也存在美,名曲美术表现于生活的道理。学会运用争取的观察方法观察厨房一角,收集厨房一角的相关资料,以线苗的形式完成组景物的写生或记忆作业,表现物体之间的遮挡关系。启发学生关注生活和记忆生活的好习惯,逐步养成注意观察生活或记忆生活的好习惯,训练发现美和捕捉美的基本能力,培养学生热爱生活的情感。 教学重点:观察了解厨房一角,运用线造型方法表现一组厨具或厨房某一角落。 教学难点:物体之间的前后关系,简单表现构图的美感。 教学准备:厨房图片资料、部分厨具、优秀学生作业。 学生准备:厨房资料、厨具、绘画用具等 教学过

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