作文精妙结尾十三法（整理精校版）

老张回过神来，赶紧扇了自己两个耳刮字，“一线天”又回来了，说道：“哟，局长啊，您瞧您，哎呀，真是的，我这张臭嘴！呸呸呸??小王，快倒茶。”说罢，便把局长几乎是搀到了椅子上，脸上的两块肉挤在一起，象极了战争片中的汉奸。

小王听见吆喝，无奈地跑过去冲茶。此时，办公室的电视上正播放着川剧变脸，小王当时就想了：这老张莫非也学过变脸，他的脸咋也就变得这么快呢？

话题是“脸”，题目是“变脸”，自己了三次紧扣“变脸”，以小见大，幽默含蓄地鞭挞了生活中的“变色龙”。

扣题不是简单的重复，它是提炼升华主题，常常表现为范围扩大，程度加深。 扣题是一种写作素养。从某种角度说，议论文也好，记叙文也好，不管你用什么方法结尾都要“扣题”。

十三、兼用

就是在结尾中综合运用多种技法。在实际写作中，结尾技法往往不是单用的，常常是多法兼用。如上述２００５年全国高考吉林考生佳作《两颗蒲公英种子》的结尾技法，就文意的藏与露而言，是“含蓄”；就话题而言，是“扣题”；就修辞方法而言，是象征、拟人。再如上述２００５年全国高考河北考生佳作《夏夜闲谈》的结尾技法，从情节上说是“点破”；从文章剪裁角度看，“老张顿时傻了眼??”文章戛然而止，老张此时心中想的是什么呢，全在上呢省略号中，让去想象，这又是“留白”；全篇没有出现“意料之外”与“情理之中”这两个字眼，然而，所描写的形象又处处围绕这个话题来写，这又是“含蓄”。

以上诸法，有时彼此交叉重叠，理解时，切不可思维定势，不知变通；运用时，要因内容而定，切不可生搬硬套。