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安徽省2001-2019年中考数学试题分类解析专题9:三角形

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2001-2019年安徽省中考数学试题分类解析汇编(12专题)

专题9:三角形

一、选择题

1. (2001安徽省4分)如图,已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是 ▲ 。

【答案】AB=CD(答案不唯一)。 【考点】开放型,全等三角形的判定。

【分析】要使△ABC≌△DCB,根据三角形全等的判定方法添加适合的条件即可:

∵AC=BD,BC=BC,∴可添加∠ACB=∠DBC或AB=CD分别利用SAS,SSS判定

△ABC≌△DCB。

2. (2002安徽省4分)在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是 ▲ . 【答案】15°。

【考点】线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理。

【分析】∵AB=AC,∠A=50°,∴∠ABC=∠C=(180°-50°)÷2=65°。∵DE为AB的中垂线。

∴AD=BD。∴∠ABD=∠A=50°。∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=15°。 3. (2005安徽省大纲4分)如图,在△ABC中,∠A=30°,tanB=【 】

A、4

B、5 C、6

D、7

3,AC=23,则AB=2【答案】B。

【考点】解直角三角形,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。 【分析】如图,作CD⊥AB于点D,

由题意知,CD=ACsinA=ACsin30°=3,∴AD=ACcos30°=3。 ∵tanB=

CD3,∴BD=2。 ?BD2∴AB=AD+BD=2+3=5。故选B。

4. (2006安徽省大纲4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=5,BC=3,则cosB=【 】

A.

4344 B. C. D. 5533【答案】B。

【考点】锐角三角函数的定义。 【分析】根据余弦的定义知,cosB?BC3?。故选B。 AB55. (2007安徽省4分)如图,已知AB∥CD,AD与BC相交于点P,AB=4,CD=7,AD=10,则AP=【 】

A.

40407070 B. C. D. 117114【答案】A。

【考点】相似三角形的判定和性质。

ABAP。 ?CDDP4AP40 ∵ AB=4,CD=7,AD=10,DP=10?AP, ∴?,解得AP=。故选A。

710?AP11【分析】∵AB∥CD,∴△APB∽△DPC。∴

6. (2008安徽省4分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN等于【 】

A.

691216 B. C. D. 5555【答案】C。

【考点】等腰三角形的性质,勾股定理。 【分析】如图,连接AM.

∵AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,∴AM⊥CM,AM=BM=3。 ∴AM= 52?32?4。 ∵ AM?MC= AC?MN,∴MN?1212AM?CM4?312??。故选C。 AC557. (2009安徽省4分)△ABC中,AB=AC,∠A为锐角,CD为AB边上的高,I为△ACD的内切圆圆心,则∠AIB的度数是【 】

A.120° B.125° C.135° D.150°

二、填空题

1. (2001安徽省4分)如图,P是Rt△ABC的斜边BC上异于B,C的一点,过P点作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,满足这样条件的直线共有【 】

A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 【答案】C。

【考点】相似三角形的判定。

【分析】过点D作直线与另一边相交,使所得的三角形与原三角形有一个公共角,只要再作一个直角就可以。所以过点P作AB的垂线,或作AC的垂线,或作BC的垂线共三条直线。故选C。

2. (2004安徽省4分)如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,则∠BCD= ▲ .

【答案】40°。

【考点】平行线的的性质,平角定义,三角形的外角性质。 【分析】如图,反向延长DE交BC于M,

∵AB∥DE,∠ABC=80°,∴∠BMD=∠ABC=80°。

∴∠CMD=180°-∠BMD=100°。 又∵∠CDE=∠CMD+∠C,∠CDE=140°, ∴∠BCD=∠CDE-∠CMD=140°-100°=40°。

3. (2005安徽省课标4分)如图所示,△ABC中,?A?30°,tanB?AB=

▲ 。

【答案】5。

【考点】解直角三角形,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。 【分析】如图,作CD⊥AB于点D,

由题意知,CD=ACsinA=ACsin30°=3,∴AD=ACcos30°=3。 ∵tanB=

3,AC?23,则2CD3,∴BD=2。 ?BD2∴AB=AD+BD=2+3=5。

4. (2009安徽省5分)长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了 ▲ m。

【答案】23?22。

【考点】解直角三角形的应用(坡度坡角问题),锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。 【分析】由题意知:平滑前梯高为4?sin45??4?平滑后高为4?sin60??4?2?22, 23?23, 2∴梯子的顶端沿墙面升高了23?22m。

5. (2009安徽省5分)如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC是等腰三角形的是 ▲ 。(把所有正确答案的序号都填写在横线上)

①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD;③AB+BD=AC+CD;④AB-BD=AC-CD. 【答案】②③④。

【考点】等腰三角形的判定和性质,勾股定理。

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2001-2019年安徽省中考数学试题分类解析汇编(12专题) 专题9:三角形 一、选择题 1. (2001安徽省4分)如图,已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是 ▲ 。 【答案】AB=CD(答案不唯一)。 【考点】开放型,全等三角形的判定。 【分析】要使△ABC≌△DCB,根据三角形全等的判定方法添加适合的条件即可: ∵AC=BD,BC=BC,∴可添加∠ACB=∠DBC或AB=CD分别利用SAS,SSS判定△ABC≌△DCB。 2. (2002安徽省4分)在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是 ▲ . 【答案】15°。 【考点

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