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最新部编八年级语文下册第14课应有格物致知精神

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  • 2026/1/10 15:23:35

你将会受益匪浅。可见,“学知识”和“学做人”就如同人的左右臂膀,缺了哪个都是不健全的。

四、写作练笔

11.我们应该怎样发扬“年轻精神”呢?请联系我们的中学生的理想、生活、学习、人生、克服困难等写一些激励你自己或者勉励别人的话语。可以是一两句话,格言式的,可以是三两段式杂谈。

参考答案及解析

1.C 2.A

3.(1)测量 (2)支配 (3)领悟

4.(1)不能去掉。“往往”“常常”表示一般规律、通常情况,不排除特殊情况。“近”是接近,但不到一百分,去掉后与事实不符。

(2)不能删掉。“大都”表示范围,指多数学生而并非全部学生偏向于理论而轻视实验,也有个别的除外,表现出语言的严密性。 5.B 6.A 7.A 8.A

9.扣住“夏天是个好季节”这个中心句,可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开。 10.示例:学知识与学做人紧密相连,同等重要。 11.略。

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你将会受益匪浅。可见,“学知识”和“学做人”就如同人的左右臂膀,缺了哪个都是不健全的。 四、写作练笔 11.我们应该怎样发扬“年轻精神”呢?请联系我们的中学生的理想、生活、学习、人生、克服困难等写一些激励你自己或者勉励别人的话语。可以是一两句话,格言式的,可以是三两段式杂谈。 参考答案及解析 1.C 2.A 3.(1)测量 (2)支配 (3)领悟 4.(1)不能去掉。“往往”“常常”表示一般规律、通常情况,不排除特殊情况。“近”是接近,但不到一百分,去掉后与事实不符。 (2)不能删掉。“大都”表示范围,指多数学生而并非全部学生偏向于理论而轻视实验,也有个别的除外,表现出语言的严密性。 5.B 6.A 7.A 8.A 9.

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