诗歌鉴赏之语言

炼数词

1、讲解：齐己《早梅》的“前村深雪里,昨夜数枝开。” 郑 谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了。一枝孤梅迎寒怒放，更富意境“早”，同时还能表现出诗人的惊喜之情。因此，郑谷被称为“一字师”。

2、示例：一去二三里， 烟村四五家。

亭台六七座， 八九十枝花。（《山村咏怀》邵康节） 提问：体会诗中的数字之妙。

5

解析：把一到 十的数字嵌入诗中，形象、真实展现出一幅静美如画的山村风景图。。

3、小结：数词的表达效果：①具体真实，符合情境。②夸张渲染。 炼叠词

1、示例：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。” （《声声慢》李清照）

解析：寻寻觅觅：动作，写出词人心中无定，如有所失，反复寻找。 冷冷清清：写外在环境的寂寞。

凄凄惨惨戚戚：淋漓尽致地表达出经历不幸遭遇后的飘零、孤寂心

6

态。

2、小结：叠词的表达效果：增强语言的韵律感，或起强调作用。 三、设问方式

①这一联(句)中最生动传神的字是哪一个？为什么？ ②某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

③某字另一版作另一字，你认为哪个字更恰当？为什么？ ④某字如换成另一字，效果如何？请作分析。 (2)答题步骤与模式

常见步骤：1、解释改字的意思，运用什么手法（有就写，没有就

7

不写如是否为色彩词、叠字，有无活用、比喻、拟人等）具体形象、生动传神地刻画了什么形象（包括景、物、人，概括说一下）。（必答）

2、把改字放入原句中描述景象。（将画面具体展开，展开时要注意突出画面特征，分值少的可省略这一步。）

3、点出这个字营造了怎样的意境，表达了怎样的感情。（必答） 答题模式：这个字意思是ⅩⅩⅩ（或运用了什么手法），具体形象、生动传神地刻画了ⅩⅩⅩ形象（或景色），烘托了ⅩⅩⅩ气氛（意境），表达了ⅩⅩⅩ情感。

8