二年级上安全教案

二年级上安全教案

第一单元 在商场、在影院、在剧场

1.不要离开家长

教学目标：

1．知道在人员聚集的公共场所，一定要拉紧爸爸妈妈的手。

2．知道如果和父母走散，知道该怎么办。

3．知道不要独自一个人到人员稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。

教学准备：

知道在人员聚集的公共场所，一定要拉紧爸爸妈妈的手。

知道如果和父母走散，知道该怎么办。 教学方法：讲授法、讨论法 教学过程：

一、引入： 在人员集中的公共场所，同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手，千万不能自己乱跑，否则很容易走散。

二、阅读安全小故事。

三、分组讨论： 小鹏的做法对吗？为什么？ 四、安全小提示：

1．在人员聚集的公共场所，同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。

2．如果和父母走散，最好站在原地，他们会回来找你

的。

3．如果找不到父母也可以请商场里的工作人员帮忙，通过商场的广播让父母来接你。

4．不要独自一个人到人员稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。

五、安全小问号： 回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。

小军和妈妈在商场里走散了，他该怎么办呢？ 板书设计 不要离开家长

1．在人员聚集的公共场所，同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。

2．如果和父母走散，该怎么办呢？

2.看准安全门的位置

教学目标：

1．认识安全门的标志。

2．知道到人员集中的地方时，要先确认安全门的位臵，以及它是否可以正常使用。

3．知道当发生紧急情况时，要从安全门迅速逃离建筑物。

教学准备： 知道到人员集中的地方时，要先确认安全门的位臵，以及它是否可以正常使用。 知道当发生紧急情况时，要从安全门迅速逃离建筑物。 教学方法：讲授法、讨论法 教学过程： 一、引入：

在商场、剧场、旅馆等公共场所，都会设臵安全门或安全通道标志。你知道安全门标志的作用吗？ 二、阅读安全小故事。

三、分组讨论： 楠楠妈妈说的话，你明白吗？你记住了吗？

四、安全小提示： 1．认识安全门的标志。

2．到人员集中的地方时，要先确认安全门的位臵，以及它是否可以正常使用。

3．当发生紧急情况时，如火灾、地震等，要从安全门迅速逃离建筑物。

五、安全小问号 回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。 你知道安全门标志的作用吗？

看准安全门的位置 （板书） 1．认识安全门的标志。

2．到人员集中的地方时，要先确认安全门的位臵，以及它是否可以

3．．当发生紧急情况时，要从安全门迅速逃离建筑物。