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四年级上册信息技术名师教案任务二 排版比赛细则 桂科版

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  • 2026/1/8 15:00:59

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任务二 排版比赛细则

教学目标

(1)让学生学会打开以前保存的文档,学会选定文字的方法,掌握选定文字的方法,掌握对行距进行调整的方法,在掌握快捷菜单的使用。

(2)让学生体会在文章排版过程中选定内容的重要性,体验快捷菜单的方便。 (3)培养学生对文章版面进行排版的兴趣,引导学生感悟软件排版的技术魅力。 教学重点

让学生能够对行距进行调整。

教学难点

掌握快捷菜单的使用。

教学过程

一、谈话引入,创设学习情境

出示:“阳光体育”广播操比赛的比赛细则。

1、谈话:这是小迪制作的“阳光体育”广播操比赛的比赛细则,但比赛细则的排版的不够美观、大方。我们这节课一起来帮他请Word把比赛细则的版式排得更美观、大方。21世纪教育网版权所有

2、板书课题:排版比赛细则

二、细化任务,分层学习方法

任务一:复习文字修饰的方法,探讨段落修饰的方法。 1、师:我们怎样用Word对文字进行修饰? 2、生:设置文字的字号、字体和颜色等

3、师:今天,我们要排版“阳光体育”广播操比赛的比赛细则。不仅要修

饰文字,还要对段落进行修饰,接下来我们就一起探讨利用Word进行段落的修饰。21教育网

4、探讨段落修饰的方法。 (1)学生分组交流讨论。

(2)汇报,板书:行间距、对齐方式 任务二:排版比赛细则

1、小组讨论、排版“阳光体育”广播操比赛的比赛细则。。

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2、小组演示汇报。 3、教师总结。

任务三:预览和打印比赛细则 1、学生操作练习。 2、教师小结。

三、巩固练习,系统内化文字修饰

1、学生集中练习写一段通知,并根据需要设置字体、字号和字的颜色。 2、师生交流,说说你这样设置的理由。(引导学生相互评价)

巩固练

习,系统内化本任务中涉及的基本技术点。21cnjy.com 四、拓展学习

将比赛细则的最后两行文字设置成右对齐格式。

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文档简介:

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 任务二 排版比赛细则 教学目标 (1)让学生学会打开以前保存的文档,学会选定文字的方法,掌握选定文字的方法,掌握对行距进行调整的方法,在掌握快捷菜单的使用。 (2)让学生体会在文章排版过程中选定内容的重要性,体验快捷菜单的方便。 (3)培养学生对文章版面进行排版的兴趣,引导学生感悟软件排版的技术魅力。 教学重点 让学生能够对行距进行调整。 教学难点 掌握快捷菜单的使用。 教学过程 一、谈话引入,创设学习情境 出示:“阳光体育”广播操比赛的比赛细则。 1、谈话:这是小迪制作的“阳光体育”广播操比赛的比赛细则,但比赛细则的排版的不够美观、大方。我们这节课一

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