当前位置:首页 > 【精品中考数学】2018-2019学年北京市怀柔区初三数学二模试卷+答案
20.研究发现:初中学生听课的注意力指标数是随着老师讲课时间的变化而变化的.讲课开
始时,学生的注意力激增,中间有一段时间,学生的注意力保持平稳状态,随后开始分散.学生注意力指标数y随时间x变化的函数图象如图所示(y 越大
表示学生注意力越集中).当0≤x≤10时,图象是抛物线的一部分;当10≤x≤20和20≤x≤45时,图象是线段. 根据图象回答问题:
(1)课堂上,学生注意力保持平稳状态的时间段是 (2)结合函数图象回答,一道几何综合题如果需要讲25分钟,老师最好在上课后大约
第 分钟到第 分钟讲这道题,能使学生处于注意力比较集中的听课状态.
21.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC , AE平分∠BAD,交BC于点E,作EF∥AB,交
AD于点F,AE与BF交于点P,连接CF, CF=EF.
FAD(1)求证:四边形ABEF是菱形; (2)若BF=45,tan∠FBC=
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y(指标数)483920O510204045x(时间:分)1,求EC的长. 2BPEC22. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-x+1与函数y?
两点.
(1)求a,k的值;
(2)已知点P(0,m),过点P作平行于x轴的直线l,
k
的图象交于A(-2,a),Bx
y6543ky?交函数的图象于点C(x1,y1),交直线
x
y=-x+1的图象于点D(x2,y2),若x1?x2 , 结合函数图象,直接写出m的取值范围.
23. 如图,AB是eO的直径,弦EF⊥AB于点C,点D 是AB延长线上一点,?A?30?,?D?30?. (1)求证:FD是eO的切线;
AOCE21–6–5–4–3–2–1O–1–2–3–4–5–6123456xBD(2)取BE的中点M,连接MF,若MF=7,
求eO的半径.
F
24. 2019年4月23日世界读书日这天,某校初三年级的小记者,就2018年寒假读课外书数量(单位:本)做了调查,他们随机调查了甲、乙两个班的10名同学,调查过程如下,请补充完整.
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收集数据 甲、乙两班被调查者读课外书数量(单位:本)统计如下:
甲: 1 9 7 4 2 3 3 2 7 2 乙: 2 6 6 3 1 6 5 2 5 4 整理、描述数据 绘制统计表如下,请补全下表:
班级 甲 乙 分析数据、推断结论
(1)该校初三乙班共有40名同学,你估计2018年寒假读6本书的同学大概有 人; (2)你认为甲、乙两班同学寒假读书情况更好的是 ,理由是: . 25. 阅读材料:
1903年,英国物理学家卢瑟福通过实验证实,放射性物质放出射线后,这种物质的质量将减少,物质所剩的质量与时间成某种函数关系.镭的质量由m0缩减到
平均数 4 4 众数 6 中位数 3 方差 5.6 3.2 1m0需1620年, 由21111m0缩减到m0需1620年,由m0缩减到m0需1620年,即镭的质量缩减为原来的一半2448所用的时间是一个不变的量——1620年,一般把1620年称为镭的半衰期.
实际上,所有放射性物质都有自己的半衰期.铀的半衰期为4.5?10年,蜕变后的铀最后成为铅.科学家们测出一块岩石中现在含铀和铅的质量,便可以利用半衰期算出从原来含铀量到现在含铀量经过了多少时间,从而推算出这块岩石的年龄.
根据以上材料回答问题:
(1) 设开始时岩石中含有铀的质量为m0千克,经过n个半衰期后,剩余的铀的质量为m1千克,下表是m1随n的变化情况,请补充完整: 半衰期n 岩石中剩余 铀的质量m1 0 1 2 3 4 5 … … 9m0 1m0 21m0 41m0 8 1m0 32(2)写出矿石中剩余的铀的质量m1与半衰期n之间的函数关系 ; 7 / 13
(3)设铀衰变后完全变成铅,下图是岩石中铅的质量m2与半衰期n的函数关系图象,请在同一坐标系中,利用描点法画出岩石中含铀的质量m1与半衰期n的函数关系图象:
(4)结合函数图象,估计经过 个半衰期(精确到0.1),岩石中铀铅质量相等. 226. 在平面直角坐标系xOy中,直线y?x与抛物线y?ax?(3?a)x?3(a?0)交
于A,B两点,并且OA<OB.
(1)当a=1时,求抛物线与x轴的交点坐标; (2)当22?OB?42时,求a的取值范围.
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