七上《语文实践活动 口语交际》专题复习学案

《语文实践活动 口语交际》专题复习答案

一、我爱文学

1、示例：美文精选、社团动态、散文随笔、成长足迹、创作心得。2、示例：巴金，我国现代著名小说家、散文家，代表作品有“激流三部曲”《家》《春》《秋》等。 冰心，我国现代散文家、小说家、诗人和儿童文学家，代表作品有散文集《寄小读者》和诗集《繁星·春水》等。 3、示例：快乐的时候，文学就是与你分享的听众，让你的快乐扩张。 二、走进图书馆

1、⑴（2分）先进入“百度”或“谷歌”网页，输入“冰心”二字，点击“搜索”即可。

⑵（2分）答到“增长知识，丰富情感，开启心智”这些方面中的一点即可。

2、（1）收获：1.学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。2.培养自主学习，独立探索的能力。○3.激发阅读兴趣，培养了团队协作精神。

（答对两点即可）（2）称呼，为什么要爱惜书刊，怎样爱惜书刊，语气委婉。

3、（1）①传递知识，让书香远播。②以书为媒，广交朋友。③传递文明，传递诚信，传递和谐。④好书共享，经济实惠。（2分。答出1点得1分，给满2分为止；若有其他答案，只要合理亦可得分）

（2）参考答案：①让我遇到更多像你一样喜爱我的朋友吧！②你不是我的终点站。③我的愿望是漂流。（2分。提示语要紧扣“正常、持久”来表述，语言简洁，意思明了则给2分，某一方面有欠缺则给1分；两方面都不好则不给分）

三、模拟科技新闻发布会 2、（1）布置同学课后搜集、整理有关最新科技成果的资料；了解有关新闻的文体知识；布置会场，分工角色等。 （2）示例：同学们，我们举办这次模拟科技新闻发布会，是为了介绍国内外最新科技成果和同学们自己的小实验、小发明，希望大家踊跃参与活动。 （3）示例：表哥，我真的非常想和你一起去看世界杯足球赛，但今天我得去参加班级组织的“模拟科技新闻发布会”综合实践活动，真的抱歉了，改在下次陪你，可以吗？（4） 称呼、语气委婉1分，谈到两点收获2分（收获：我增强了热爱科学、追求科学的意识，提高了设计、组织活动的能力，体验到了自主学习、活动的乐趣。） 四、口语交际 1、（3分） 称呼（1分），劝说理由（2分） 示例一：叔叔，您好！（1分）不乱扔垃圾是文明人的起码要求，您是大人，更应该为我们做好榜样。（2分） 示例二：叔叔，（1分）我们是在捡，但是“文明靠大家”，小区卫生需要我们大家的维护，社会分德要靠大家来遵守。（2分）

2、示例：张林，你向我借钱可以，但你去玩游戏却不能借给你，我不能害你呀！ 5.示例：小明同学，学生在课上就应该认真听讲，不应该影响他人学习。（1分）再说，

我们读名著，要正确理解作者塑造人物的用意，而不应该模仿汤姆性格上的缺点。（1分）你说对吗？（观点恰当1分，说明理由1分） 五、狼专题探究

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1、狡猾、贪婪；聪明、为了保护孩子不惜牺牲自己；如团队精神、忍耐等，但必须不同于前两个空的内容。

2、如：远方的哭泣(意思对即可)

3、态度 从狼与整个自然环境的关系角度去阐述

4、① 示例：成语：狼狈为奸、狼吞虎咽 谚语：舍不得孩子套不住狼、狼肚子里没有好心

肝 （写对一个成语和一条谚语，即可得1分） ② 言之有理即可。（写出一条建议的1分，共2分）

5、【一】是团队精神。狼很少单独出没，总是团队作战，所以才有“猛虎还怕群狼”之说。

（理由1分，分析1分）

【二】略(称呼1分，理由2分，委婉、连贯、得体1分)

【三】一、卧薪尝胆：狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的东

西。

二、众狼一心：狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。

三、知彼知己——狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。(词语1分，分析1分)

6、示例1：赞成王原的观点，理由：（1）当今社会，竞争很激烈，我们只有以勇猛的姿势做一匹狼，磨炼自己，不依靠别人，才能立足；（2）狼的勇猛实质上就是勇敢顽强，而这正是当今绝大多数独生子女所缺少的。

示例2：赞成王原母亲的观点。理由：（1）传统的教育要求我们淳朴、善良，这些都是我们新时代青年应该拥有的传统美德；（2）狼贪婪、狡猾，不能真诚待人，违背了做人的准则。（阐述理由2分，联系实际、语言流畅1分，计3分） 7 、学校实施“狼”的教育，狼雕变为少年偶像。 8、言之有理即可。

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