当前位置:首页 > 广东省广州市海珠区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试题(解析版)
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18.(10分)已知菱形ABCD的周长是200,其中一条对角线长60. (1)求另一条对角线的长度. (2)求菱形ABCD的面积. 【考点】L8:菱形的性质.
【分析】(1)由周长可求得AB的长,不妨设AC=60,AC、BD交于点O,在Rt△AOB中可求得OB,则可求得BD的长;
(2)由菱形的面积公式可求得答案. 【解答】解:
(1)如图,设AC、BD交于点O,不妨设AC=60, ∵四边形ABCD为菱形,
∴AB=BC=CD=AD,AO=OC,BO=OD,且AC⊥BD, ∵菱形的周长为200,AC=60, ∴AB=50,AO=30,
在Rt△AOB中,由勾股定理可求得OB=40, ∴BD=2OB=80,即菱形的另一条对角线的长为40; (2)由(1)可知AC=60,BD=80, ∴S菱形ABCD=AC?BD=×60×80=2400.
19.(10分)某校开展“爱我海珠,创卫同行”的活动,倡议学生利用双休日在海珠湿地公园参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息解答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整.
(2)抽查的学生劳动时间的众数为 1.5 ,中位数为 1.5 .
(3)已知全校学生人数为1200人,请你估算该校学生参加义务劳动1小时的有多少人? 【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;W4:中位数;W5:众数.
【分析】(1)根据学生劳动“1小时”的人数除以占的百分比,求出总人数; (2)根据统计图中的数据确定出学生劳动时间的众数与中位数即可; (3)总人数乘以样本中参加义务劳动1小时的百分比即可得. 【解答】解:(1)根据题意得:30÷30%=100(人),
∴学生劳动时间为“1.5小时”的人数为100﹣(12+30+18)=40(人), 补全统计图,如图所示:
(2)根据题意得:抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时、中位数为1.5小时, 故答案为:1.5、1.5;
(3)1200×30%=400,
答:估算该校学生参加义务劳动1小时的有400人.
20.(10分)已知直线l1:y1=x+m与直线l2:y2=nx+3相交于点C(1,2). (1)求m、n的值.
(2)在给出的直角坐标系中画出直线l1和直线l2的图象. (3)求nx+3>x+m的解集.
【考点】FD:一次函数与一元一次不等式. 【专题】31 :数形结合.
【分析】(1)把C点坐标分别代入y1=x+m和y2=nx+3中可计算出m、n的值; (2)利用描点法画出两函数图象;
(3)利用函数图象,写出直线y1=x+m在直线y2=nx+3上方所对应的自变量的范围即可. 【解答】解:(1)把C(1,2)代入y=x+m得1+m=2,解得m=1; 把C(1,2)代入y=nx+3得n+3=2,解得n=﹣1; (2)如图,
(3)根据图象得,当x>1时,y1>y2, 所以nx+3>x+m的解集为x>1.
21.(12分)如图,DE是△ABC的中位线,过点C作CF∥BD交DE的延长线于点F. (1)求证:DE=EF.
(2)分别连结DC、AF,若AC=BC,试判断四边形ADCF的形状,并说明理由.
【考点】KX:三角形中位线定理.
【分析】(1)首先根据三角形的中位线定理得出AE=EC,然后根据CF∥BD得出∠ADE=∠F,继而根据AAS证得△ADE≌△CFE,最后根据全等三角形的性质即可推出EF=DE; (2)首先证得四边形ADCF是平行四边形、四边形DBCF也为平行四边形,从而得到BC=DF,然后根据AC=BC得到AC=DF,从而得到四边形ADCF是矩形. 【解答】(1)证明:∵DE是△ABC的中位线, ∴E为AC中点, ∴AE=EC, ∵CF∥BD, ∴∠ADE=∠F, 在△ADE和△CFE中, ∵
,
∴△ADE≌△CFE(AAS), ∴DE=FE.
(2)解:四边形ADCF是矩形. 理由:∵DE=FE,AE=AC, ∴四边形ADCF是平行四边形, ∴AD=CF, ∵AD=BD, ∴BD=CF,
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