吉首大学体育科学学院篮球专修课理论试卷库（试卷一）

吉首大学体育科学学院篮球专修课理论试卷库（试卷九）

（时间：120分钟）

姓名： 学号： 成绩： 一、 解释术语（每题4分，共１6分） １、 长传快攻：是队员在后场获球后，用一次或两次传球把球传给快下的同伴进行攻击的一种方法。

1、 防守战术基础配合：是指在篮球比赛中，防守队员两三个人之间所采用的协同防守配合的方法，包括挤过、穿过、夹击等。

2、 掩护配合：是指进攻队员选择正确的位置，用规则限定的合理的身体动作挡住同伴防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得接球投篮或其它进攻机会的一种配合方法。

3、 犯规：犯规是违反规则的行为，含有与对方队员的身体接触和/或违反体育道德的举止。

二：填空（每题3分，共30分）

1、篮板的尺寸应是横宽 1.8 m，竖高 1.05 m，篮板上所有的线宽是 0.05 m。

2、由于投篮有直接命中和 碰板命中 两种，所以瞄准点也有两种： 直接命中 的瞄准点和 碰板命中 的瞄准点。

3、由于攻、守队员 站的位置 、 距离 和 移动的速度不同 等不同，所选择的传球路线也不同。

4、持球突破是由 熟练的支配球 ，假动作吸引，脚步动作， 转体探肩 和 推球加速 五个环节组成。

5、远距离传球时要通过 下肢登地 、 胯部 腰腹综合用力以及 上下肢协调配合 而产生的合力，最后通过手腕、手指拨球将球传出。

6、巧妙的利用球的转移 调动防守 ，即可打乱 防守布置 又可创造良好的 进攻机会 。

7、攻击步是防守队员突然向前跃出，进行 抢球 、 打球 、 断球 的一种防守方法。

8、篮球教学的组织形式主要是课堂教学，包括 实践 课、 理论 课和实习课等。

9、按规定初中篮球教学内容分为 基本技术 、 简单技术 和 教学比赛 三个部分。

10、运球技术动作的过程都是由 身体姿势 ， 手臂动作 ，球的落点和 手脚协调配合

25

四个环节组成。

三、判断题，用“×、√”表示（如是错误的，在错误下划“——”，并改正。每题2分，共１0分）

1、移动技术是完成各项技术动作的基础，也是实现篮球战术目的重要因素。 （ “√”。 ）

2、单手体侧传球是一种近距离的传球方法，内线队员传球给外线队员常采用这种方法。 （ “╳”，改为“外线队员传球给内线队员时常用” ）

3、篮球竞赛中进攻队员运用各种技术、战术的目的都是为了创造好的传球机会。 （ ╳”，“传球机会”改为“投篮机会 ）

4、快攻的接应分为固定接应和机动接应两种。 （ “√”。 ）

5、投篮是篮球比赛中最重要的进攻技术，是比赛中的主要得分手段。 （ “╳”，“主要的”改为“唯一的” ）

四、简答题（每题5分，共20分） 1、篮球教学原则有哪些？

1、自觉积极性原则， （0.5分）

2、循序渐进原则， （1分） 3、直观性原则， （0.5分） 4、实效性原则， （1分） 5、综合性原则， （1分） 6、对抗性原则。 （1分）

4、 简述原地单手肩上传球的动作方法？运用时机？

动作方法：双手持球于胸前，两脚平行开立，右手传球时，左脚向传球方向跨出半步，右手靠左手指拨球的力量将球引至右肩侧上方，右肩关节引展，大小臂自然弯曲，手腕稍后屈，持球的后下方，左肩对着传球方向，重心落至右脚。 2分 传球时，右脚发力，同时转体带动上臂，以肘领先前臂，手腕前屈，食、中指用力拨球将球传出。 1分

它是一种常用于中远距离的传球方法，传球时用力大，球飞行速度快，利于在发动长传快攻是运用。 2分

3、篮球比赛中发生侵人犯规时裁判如何处理？

发生侵人犯规时，裁判员要及时的鸣哨，并立即做出犯规停表手势；2分 然后跑到记录台前6m左右的地方向记录台报告：得分是否有效，犯规队员的号码，犯规的性质，以及如何处罚；2分 另一裁判员在同伴向记录台宣判时，应拿球并跑到比赛重新开始的地方，观察场上的队员及球队席区，当宣判裁判报告完等到记录台确认后，按处罚原则重新开始比赛。1分

4、简述篮球运动竞赛的编排方法。

篮球竞赛的编排方法有：淘汰法，循环法，混合法三种。2分

淘汰法又分为单淘汰和双淘汰两种。单淘汰是比赛中失败一次即被淘汰，获胜者继续比赛。双淘汰是失败一次仍可和另一失败的队比赛，再次失败才被淘汰。1分

循环法包括：单循环，双循环，分组循环。单循环时每队相遇一次，双循环是相遇两次，分组循环是分成若

26

干组循环，决出小组名次后再进行第二阶段的比赛。1分

混合法是同时采用两种方法进行比赛。1分

五、论述题（每题12分，共24分） 1、 论述一下防守快攻的方法。

防守快攻的方法有：（以下每个要点2分）

1、 提高进攻成功率；提高进攻成功率可减少对方抢篮板球发动快攻的次数，减少失误。

2、 积极拚抢抢前场篮板球；通常抢篮板球发动快攻的次数最多。 3、 堵截快攻的第一传和接应；有组织的堵截一传和接应是制止对方发动快攻的关键。 4、 控制对手的推进；当对方发动快攻时应边下边防。

5、 防守快下队员；对快下的队员要严加防范，切断对方的长传快攻的路线。 6、 提高队员以少防多的能力。

2、有16支球队参加某次篮球比赛，要求每队每天一场比赛，全部采用单循环比赛的方法，6天比赛结束，计算出总场次，编排出某一组的轮次表，决出1—4名，并列表公布1—4名的比赛成绩。

1、根据要求可将16队分为4组，每组4队，为：A、B、C、D四组。这样第一阶段为4-3=3轮，第二阶段再把每组的第一名合为一组为E组，第二名合为一组为F组，以此类推，为G、H组。然后再循环，E组决出1—4名，F组决出5—8名，G、H组为9—12、13—16名。

6、 总场次=N（N-1）/2×4×2=4×（4-1）/2×4×2=48场。

7、 轮次表：下为第一阶段A组轮次，其它各组轮次相同。

第一轮 第二轮 第三轮 1——4 2——3

1——3 4——2 1——2 3——4 4、A组比赛成绩公布：（B、C、D组相同），第二阶段成绩公布表相同。 4分 队 得失 比 甲 乙 丙 丁 积分 名次 分率 赛队 20：17 56：47 80：76 甲 6 1 2 2 2 17：20 34：29 乙 5 2 2 1 2 47：56 29：34 丙 4 3 2 1 1 27

76：80 丁 4 1 1 1 3

（接下页）

5、第二阶段成绩公布，E组（1—4名），其它组方法相同。 队 比 a b c d 积分 得失 赛队 分率 名次 a 20：17 56：47 80：76 1 2 2 2 6 b 17：20 34：29 1 2 2 2 5 c 47：56 29：34 1 1 3 2 4 d 76：80 1 1 1 3 4

28