当前位置:首页 > 2015年9月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题(最新)
菌操作过程需在 中进行。
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(3)可通过 方法,直接将抗盐基因导入原生质体的细胞核。此外,还可用聚乙二醇融 合、电击等方法导入。导入后的原生质体需再生出 ,经持续分裂获得愈伤组织, 进一步分化获得再生植株并扩大繁殖。
(4)利用带有标记的抗盐基因特殊片段与从转基因植株提取的RNA进行 ,验证抗 盐基因是否被整合到受体的细胞中并转录。通过将扩大繁殖的再生植株转接到含有 的 培养基,根据生长状况初步筛选出抗盐植株。
(5)为了获得大量该转基因植株,可将带腋芽的茎段转入适宜培养基中,获得大量 ,
然后转入生根培养基中诱导生根,形成再生植株。再生植株需进行 (不定项选择: A.无菌处理B.锻炼C.去除根部残留的培养基 D.逐步提高湿度处理)后才能移 种大田。 33.【加试题】(12分)欲用手术切除法研究甲状腺的功能,请根据以下提供的实验材料,以小鼠的体长和耗氧量作为测量指标,提出实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。 实验材料:若干只幼年小鼠
(要求与说明:具体手术过程不作要求,实验条件适宜。) 请回答: (1)实验思路 ①
(2)预测实验结果(设计一个坐标系,用曲线表示预测的实验结果)
(3)分析与讨论
①用耗氧量作为检测指标的依据是 。 ②切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是 。
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