《计算机应用基础》教案——office2010版

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详细内容及要求 第二章 Windows 7操作系统 一. 教学内容 操作系统的概念、功能、分类及发展，常见的微机操作系统及其发展；微机操作系统的安装方法；用户界面的概念；中文Windows 7的基本知识和基本操作；Windows 7资源管理；Windows 7文件和文件夹操作；Windows 7控制面板与环境设置；Windows 7常用附件的使用（系统维护、记事本、写字板、计算器、画图、录音机、媒体播放器）。 二．教学基本要求 了解操作系统的概念、功能、分类及发展，常见的微机操作系统及其发展。熟练掌握文件及文件夹的管理操作。了解Windows 7控制面板与环境设置。掌握Windows 7常用附件的使用。 三．重点与难点 重点：文件及文件夹的管理操作。 难点：文件及文件夹的管理操作。Windows 7控制面板与环境设置。 四、课时分配：讲授4学时、实验4学时 五、教学方法：讲授(ppt) 六、教学过程： 第一讲、基础知识和基本操作（1学时） 1、操作系统的定义操作系统（Operating System，OS）是用于控制和管理计算机硬件和软硬资源、合理组织计算机工作流程、方便用户充分而高效地使用计算机的一组程序集合。 2、操作系统的分类 操作系统有各种不同的分类标准，常用的分类标准有： 1）按与用户对话的界面分类 2）按能够支持的用户数分类 3）按是否能够运行多个任务为标准分类3、Windows 7的新特性 1）个性化的欢迎界面和用户间快速切换。 2）整个系统提供了更加简单的操作。 3）Windows 7为用户提供了更多娱乐功能。 4）Windows 7提供了一个新的视频编辑器Windows Movie Maker。 ;..

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5）Windows 7提供了更好用的网络功能。 6）Windows 7的计划任务将在系统后台自动执行。 7）远程支援。 8）内置网络防火墙功能。 9）“智能标签”软件。 4、Windows 7启动和退出 1）启动开机后系统硬件自检，然后自动启动计算机系统。 先开显示开关，再开主机开关。 2）退出 （1）正常退出 关闭所有的应用程序窗口； [开始][关闭系统][关闭计算机] [确定]； 关闭主机和显示电源。 （2）非正常退出 使用复合键++进行热启动。 5、Windows 7的基本元素及其操作 6、鼠标操作 1）．指向2）．单击3）．双击4）．拖曳5）．单击右键 7、Windows 桌面 1）．桌面：指Windows 7启动后的整个屏幕画面。 2）．桌面的组成 （1）任务栏：一般在桌面的下方，位置可调整。 包括“开始”按钮、快速启动区、应用程序图标、“计划任务程序”按钮、输入法状态、时钟等基本元素。 （2）桌面图标：桌面上显示的一系列图标。 ;..

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①系统组件图标：我的电脑、我的文档、网上邻居、 Internet Explorer、回收站、我的公文包等。 ② 快捷方式图标：用户在桌面上创建的。 ③ 文件和文件夹图标：用户在桌面上创建的文件或文件夹。8、Windows窗口操作移动窗口：鼠标指向标题栏,按下鼠标左键同时拖动。 a) 最小化窗口：单击窗口右上角的“最小化”按钮。 b) 最大化窗口：单击窗口右上角的“最大化”按钮。 c) 恢复窗口：单击窗口右上角的“还原”按钮。 d) 改变窗口大小：鼠标指向窗口边界，单击同时移动鼠标。 e) 关闭窗口：单击窗口右上角的“关闭”按钮。9、对话框的选项和组成元素有： 标题栏、标签、单选框（●）、复选框（√ ）、列表框、下拉列表框、文本框、数值框、滑标、命令按钮、帮助按钮等。 10、Windows7 选项卡 11、剪贴板 剪贴板是Windows 7中用得最多的实用工具，它在Windows程序之间、文件之间交换信息时，用于临时存放信息的一块内存空间。剪贴板不但可以存储正文，还可以存储图像、声音等信息。通过它可以把各文件的正文、图像、声音粘贴在一起形成一个图文并茂、有声有色的文档。 利用 “剪贴板”交换信息的一般过程： 1）选取文件、文件夹或文件中的信息等对象。 2）将选取的对象放到剪贴板上，即“复制”、“剪切”操作。 3）从剪贴板取出交换信息放在文件中插入点位置或文件夹中，即“粘贴”操作。 实验一 Windows 7基本操作（2学时） 实验目的 1、了解PC机的主要组成部分及其功能； 2、学会开关机的方法及步骤； 3、掌握键盘使用及正确的击键方法； ;..

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4、掌握标准指法操作。

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