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2018年河北省中考数学试卷(含答案解析)-精选

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  • 2025/5/5 4:47:47

21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图11?1)和不完整的扇形图(图,其中条形图被墨迹掩盖了一部分. 11?2)

(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;

(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;

(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.

22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.

尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.

发现 试用k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.

23. 如图13,?A??B?50?,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接

MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设?BPN??.

(1)求证:△APM≌△BPN; (2)当MN?2BN时,求?的度数;

(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出?的取值范围. ..

24. 如图14,直角坐标系xOy中,一次函数y??比例函数的图像l2与l1交于点C(m,4).

1x?5的图像l1分别与x,y轴交于A,B两点,正2

(1)求m的值及l2的解析式; (2)求S△AOC?S△BOC的值;

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21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图11?1)和不完整的扇形图(图,其中条形图被墨迹掩盖了一部分. 11?2) (1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数; (2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人. 22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等. 尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x是多少? 应用

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