2019年人教版初中七年级数学下册6.3 第2课时实数的性质及运算导学案1

第六章 实数

教学备注 【自学指导提示】 学生在课前完成自主学习部分 6.3 实数

第2课时 实数的性质及运算

学习目标：1.会求实数的相反数、倒数、绝对值，会用计算器进行实数运算，并能熟练应用运算法则对实数进行运算，提高计算能力. 2.通过独立思考、小组合作探究，学会利用类比的方法探究实数的运算法则、运算律.

3.全力以赴，享受学习的快乐，感受数学推理的严谨性，提高数学素养. 重点：利用实数的运算法则、运算律进行正确运算. 难点：利用实数的运算法则、运算律进行正确运算. 自主学习 一、知识链接

1.在有理数范围内如何求一个数的相反数、倒数、绝对值？ 2.实数包含哪些数？ 3.有理数中学过哪些运算法则及运算律？

二、新知预习

1.一个正实数的绝对是 ，一个负实数的绝对是 ，0的绝对是 ，互为相反数的两个实数的绝对 . 2.如何求一个实数的相反数、绝对值、倒数？ 3.怎样表示无理数的相反数？

4.当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时，应如何计算？

三、自学自测

1.无理数-3的相反数是（ ） A.-3 B.3 C.11 D.-

332.3-27的绝对值是（ ）

A.3 B.-3 C. D.-

四、我的疑惑

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