小升初新题型精选精古诗

新题型精选精练（四）：古诗

一、给下列古诗句中的黑体字注音。 1.乡音无改鬓毛衰。（ ） 2.二月春风似剪刀。（ ） 3.不教胡马度阴山。（ ） 4.千里黄云白日曛。（ ） 5.平明寻白羽，没在石棱中。（ ） 6.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（ ） 二、读古诗，猜谜语。

1.花开不并百花从，独立疏篱趣未群。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 猜一花名：（ ）

2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 猜一树名：（ ）

3.一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千户万户开。 猜一动物名：（ ）

4.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 猜一建筑材料名（ ） 三、把诗句补充完整。

1.把下列写雨的诗句补充完整。

（1） ，天气晚来秋。 （2）随风潜入夜， 。

（3）青箬笠，绿蓑衣， 。 （4） ，吹面不寒杨柳风。 （5） ，草色遥看近却无。 2.把下列送别的诗句补充完整。 （1） ，天涯若比邻。 （2）春草明年绿， ？

（3）劝君更尽一杯酒， 。 （4） ，天下谁人不识君。 （5）桃花潭水深千尺， 。 四、选择题。

1.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是（ ） A.遥看/瀑布/挂前/川 B.白云/深处/有人/家 C.门泊/东吴/万/里船 D.不知/细叶/谁/裁出

2.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是（ ） A.青年时期 B.年龄 C.美好的时光 D.少年 3.对下面诗句的赏析，正确的一项是（ ）

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一重楼。 A.“千里目”即千里眼之意。

B.“黄河”古代称“河”，“黄”指水色，与“白日”中的“白”相对。 C.前两句景物使人站得低，后两句诗人站得高，说明黄河入海没有千里之远。D.此诗运用了比喻，表达了诗人热爱大自然的情怀。 4.“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”两句的主语分别是（ ） A.牧童，蝉 B.蝉，牧童 C.蝉，蝉 D.牧童，牧童

5.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的是（ ）时的情景。 A.初春 B.初夏 C.初秋 D.初冬

五、判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）

1.从“月落乌啼霜满天”一句，可以看出乌鸦是因为月落而啼叫。（ ） 2.《别董大》一诗，前两句写景，后两句抒情。（ ）

3.“夜半钟声到客船”中的“客船”是指诗人夜泊的船，“客”是指诗人自己。（4.“天下谁人不识君”是指天下没有谁不认识君王。（ ） 5.“燕山雪花大如席”运用了夸张的修辞手法。（ ） 六、分析诗句，完成填空。

1.根据下面的诗句，写出除作者之外与之相关的人物。 （1）本是同根生，相煎何太急。（ ） （2）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（ ） （3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（ ） （4）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。（ ） 2.写出下列诗句中描写的是哪里的景物。

（1）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（ ） （2）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（ ） （3）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（ ）

） （4）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（ ） 七、按要求补全古诗句。 1.在下列诗句中填上鸟兽名。

（1）江晚正愁余，山深闻（ ）。 （2）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。 （3）泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。 （4）草枯（ ）眼疾，雪尽（ ）蹄轻。 （5）竹外桃花三两枝，春江水暖（ ）先知。 2.在下列诗句中填上方位词。

（1）故人（ ）辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 （2）儿童散学归来早，忙趁（ ）风放纸鸢。 （3）遗民泪尽胡尘里，（ ）望王师又一年。 （4）千磨万击还坚劲，任尔（ ）风。 （5）（ ）风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 八、连线题。

1.将下列诗句与作者连线。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 罗隐 死去元知万事空，但悲不见九州同。 袁枚 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 陆游 2.将下列诗句与季节连线。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 春季 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 夏季 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋季 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 冬季 九、把下列诗句翻译成现代汉语。 1.问渠哪得清如许，为有源头活水来。

2.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

3.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

4.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

十、读诗词，完成练习。

（一）梅花 王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 （二）卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1.这两首诗词的对象都是梅，梅最大的特点是 ，可以从诗句“ ” “ ”中看出。

2.王安石的《梅花》赞美了 的气概；后两句突出了 的特点。这首诗通过写梅的 、 、 ，来表明诗人自己 的心境。

3.“待到山花烂漫时， 她在丛中笑”描绘了一幅怎样的景象？请把你想象到的内容写下来。

《新题型精选精练：古诗》参考答案

一、1.cuī 2.sì 3.jiào 4.xūn 5.mò 6.chán 二、1.菊花 2.柳树 3.公鸡 4.石灰

三、1.（1）空山新雨后 （2）润物细无声 （3）斜风细雨不须归 （4）沾衣欲湿杏花雨 （5）天街小雨润如酥 2.（1）海内存知己 （2）王孙归不归 （3）西出阳关无故人 （4）莫愁前路无知己 （5）不及汪伦送我情

四、1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 五、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√

六、1.（1）曹丕 （2）辛渐 （3）孟浩然 （4）汪伦 2.（1）敕勒川 （2）天门山 （3）庐山 （4）西湖

七、1.（1）鹧鸪 （2）犬 （3）燕子 鸳鸯 （4）鹰 马 （5）鸭 2.（1）西 （2）东 （3）南 （4）东西南北 （5）北

八、1.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游 不论平地与山尖，无限风光尽被占。——罗隐 2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——冬季 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——秋季 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——夏季 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——春季

九、略

十、1.不畏严寒、坚贞不屈 凌寒独自开 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏 2.坚忍不拔、勇往直前 默默无闻、无私奉献 数 色 味 坚强纯洁、乐于奉献 3.而当寒冬逝去，春光遍野的时候，梅花却独自隐逸在万花丛中，发出欣慰的欢笑。