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《动物解剖学》教案

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  • 2025/6/23 1:35:47

概 述

[目的要求]

1、明确内脏的概念

2、明确体腔、浆膜及浆膜腔的不同含义 3、认识内脏器官的特点 4、了解腹腔的分区 [重点难点]

内脏的概念,一般构造,体腔和浆膜腔的组成。 [课时安排]

1课时 [教学内容]

一、内脏的概念

大部分位于体腔内,包括消化、呼吸、泌尿、生殖四个系统,有天然孔(一端或两端)与外界环境相通,直接参与动物体新陈代谢活动。

广义的内脏环把浦哦体腔内的其他一些器官,如心脏、皮和内分泌腺等。

二、内脏的一般构造

1、管状器官:由黏膜层、黏膜下层、肌层和浆膜层(外膜)构成。 2、实质性器官:由实质和间质构成。

三、体腔和浆膜腔

1、体腔:由骨骼、肌肉、皮肤围成,位于躯干的腔洞,容纳内脏及其他器官,包括胸腔、腹腔和骨盆腔。

2、浆膜:由一层间皮细胞和少量结缔组织构成,光滑、透明,位于体壁内表面及内脏器官的外表面,分壁层和脏层,起联系、固定和润滑的作用。包括胸膜和腹膜。

3、浆膜腔:位于浆膜壁层和脏层之间不规则的腔隙,包括胸膜腔和腹膜腔。4、浆膜褶:网膜、系膜、韧带。例胃网膜、肠系膜、肝脾韧带。 [自学指导与训练方案]

复习思考题: 1、什么叫内脏

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2、腹腔是如何划分的? 3、内脏器官的一般构造如何?

3、胸、腹膜及胸膜腔和腹膜腔的组成如何? 课堂讨论:

了解和掌握各种动物内脏器官的结构特点有何实际意义?

第三章 牛消化器

[教学目的]

1、了解消化系统的组成及功能。 2、理解消化系统的结构特点。

3、掌握牛、羊消化器官的位置、形态、内部构造及功能,并比较它们的特征。 [重点难点]

牛胃、肠形态位置、结构特征。 [重点难点] 5课时 [教学内容]

第一课时

概述

牛消化器的组成:

1、消化管:口、咽、食管、胃、十二指肠、空肠、回肠、盲肠、结肠、直肠、肛门。

2、消化腺:壁外腺(肝、胰、唾液腺等),壁内腺(唇腺、颊腺、胃肠腺等)。

第一节 口腔和咽

一、口腔

位于上下颌骨之间,以齿弓为界划分为口腔前庭(唇、颊)和固有口腔(齿、 舌、腭、口腔底)。

1、唇:灵活,上下唇间称口裂,结合部称口角,有唇腺,神经末梢丰富,以口轮匝肌为基础。

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2、颊:构成口腔的侧壁,以颊肌为基础,外被皮肤、内衬黏膜,有颊腺和唾液乳头。

3、齿:切齿(门齿、中间齿、隅齿)、犬齿、臼齿(前臼齿、臼齿)。 4、舌:舌尖、舌体、舌根。舌背黏膜有四种乳头(丝状、菌状、轮廓、叶状乳头)。

5、腭:硬腭(上有横向的腭褶和纵向的腭缝),软腭。 6、口腔底:

(1)舌系带:舌尖与舌体交界处的腹侧有一条与口腔底壁相连的黏膜 褶,称为舌系带。

(2)舌下肉阜:舌系带两侧,口腔底壁黏膜上的一对乳头,是下颌腺管的 开口。

唾液腺:(三对)

腮腺:又称耳下腺,为不正四边形,开口与上第三臼齿相对处颊黏膜的

唾液乳头上。

下颌腺:在腮腺内侧,月牙形,开口与舌下肉阜。

舌下腺:长而薄,腺管30于条,直接开口与口腔底壁黏膜上。

二、咽

消化管和呼吸道的交叉通道,又称咽交叉。分三部分,有七个孔道与周围相通。

鼻咽部:鼻后孔(2个)→鼻腔,咽鼓管口(2个)→中耳。 口咽部:咽峡→口腔。

喉咽部;食管口→食管,喉口→喉和气管。

第二节 食管

前2/3为横纹肌,向后过度到平滑肌。

颈段;位于气管的背侧→颈后1/3向左折转→胸前口又回到气管背侧。 胸段:胸前口→膈的食管裂孔。 腹段:食管裂孔→贲门。

第二课时

第三节 胃

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胃的组成:多室混合胃。

瘤胃

网胃 前胃(无腺部) 瓣胃

皱胃———有腺胃(真胃)

一、瘤胃

(1)位置:占据腹腔左半部,其下部有小部分伸到腹腔右半部,前端与第7、8肋间隙相对,后端达骨盆腔前口。左侧面(壁面)与左腹壁相接触,右侧面(脏面)与内脏相接触。

(2)外部形态:前后稍长,左右略短的椭圆形囊,占腹腔3/4。左、右纵沟,前、后沟,后背、后腹冠状沟分别将瘤胃分成背、腹囊,瘤胃前庭、瘤胃隐窝,后背盲囊、后腹盲囊。

(3)粘膜面:瘤胃乳头(肉柱无)和肉柱(由胃壁环形肌束集中形成) (4)入口:贲门。出口:瘤网口。

二、网胃

(1)位置:瘤胃前下方,正中失状面上,前邻接膈,与第5、6肋间相对。 (2)外部形态:前后稍扁的椭圆形囊,最小的。 (3)粘膜面:网格状,似蜂房,又称“蜂巢胃”。 (4)入口:瘤网口。出口:网瓣口。

(5)食管沟:位于瘤网胃壁内表面,起自贲门,沿瘤网胃右侧壁下行直达 网瓣口。由左、右唇和食管沟底组成。

意义:当幼畜吮吸乳汁或喝水时,两唇闭合成管,奶水通过食管沟-瓣胃沟直达皱胃,防止进入瘤胃而奶变酸,引起拉稀。注意:成畜不闭合。

三、瓣胃

(1)位置:右季肋区,瘤网胃右侧偏下,7-11肋间。 (2)外部形态:球形、坚实。

背侧:大弯

腹侧:小弯,有入口和出口。

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概 述 [目的要求] 1、明确内脏的概念 2、明确体腔、浆膜及浆膜腔的不同含义 3、认识内脏器官的特点 4、了解腹腔的分区 [重点难点] 内脏的概念,一般构造,体腔和浆膜腔的组成。 [课时安排] 1课时 [教学内容] 一、内脏的概念 大部分位于体腔内,包括消化、呼吸、泌尿、生殖四个系统,有天然孔(一端或两端)与外界环境相通,直接参与动物体新陈代谢活动。 广义的内脏环把浦哦体腔内的其他一些器官,如心脏、皮和内分泌腺等。 二、内脏的一般构造 1、管状器官:由黏膜层、黏膜下层、肌层和浆膜层(外膜)构成。 2、实质性器官:由实质和间质构成。 三、体腔和浆膜腔 1、体腔:由骨骼、肌肉、皮肤围成,位于躯干的腔洞,

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