(河北专版)2020中考物理总复习 第8讲 力 运动和力检测

2019年

第8讲 力 运动和力

命题点1 物理学史(8年2考) 题见P156

命题点2 牛顿第一定律 惯性(8年5考) 1．(2016·河北)下列关于惯性的说法正确的是(C) A．太空中的宇航员不具有惯性

B．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性 C．汽车在转弯时减速，是为了减小惯性带来的危害 D．运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩 2．(2012·河北)下列有关惯性的说法不正确的是(B) A．运动员跳远时助跑，利用了惯性 B．司机驾车时系安全带，可以减小惯性

C．自行车停止蹬踏后，仍继续前行，是因为人和车都具有惯性

D．地球由西向东转，人竖直向上跳起来，仍落回原地，是因为人具有惯性 3．(2011·河北)下列事件中利用惯性的一组是(A)

①汽车行驶时，司机系着安全带 ②火车进站前，撤去动力，仍能进站 ③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉 ④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

4．(2017·河北)如图所示，一小球从斜面顶端由静止开始滚下，小球的重力势能减小，动能__增加__，小球运动到斜面底端，由于__惯性__，小球会在水平面上继续运动，运动的小球如果不受阻力，它将做__匀速直线__运动．

5．(2011·河北)针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．

(1)问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？ 回答：__为了使小车到达水平面时获得同样的初速度__． (2)问题：如果运动的物体不受力，它将做怎样的运动？ 回答：__将做匀速直线运动__．

2019年

命题点3 力学综合(8年7考) 6．(2018·河北)下列说法正确的是(A) A．静止的物体可能受到摩擦力的作用 B．越高的拦河大坝，水的重力势能一定越大 C．火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用 D．地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小

7．(多选)(2016·河北)如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩．松开手，木块竖直向上飞起直到最高点．下列说法正确的是(CD)

A．手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力 B．弹簧恢复原状过程中，弹性势能不变

C．木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向上 D．木块到达最高点时，只受到重力作用

8．(2015·河北)汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车轮胎的擦痕．下列说法正确的是(A) A．擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的 B．擦痕越长，说明车的惯性一定越大 C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小

D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因 9．(多选)(2014·河北)下列说法中正确的是(ACD)

A．公交车突然开动时，站在公交车中的人会向后仰，是由于人具有惯性 B．竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小

C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 D．打乒乓球时，球拍对球施力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等 10．(2013·河北)下列叙述正确的是(B)

A．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力 B．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止

C．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用

D．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的

2019年

11．(2011·河北)超市的购物小车被推开后，向前运动，最终停下来．在这一过程中，下列说法正确的是(C)

A．人对小车的推力越来越小 B．离开人手后的小车不受力的作用 C．刚离开手的小车相对于货架是运动的 D．小车在运动过程中受到平衡力的作用

12．(2012·河北)如图是运动员在空中降落时的图片．请回答问题：运动员从静止在空中的直升机上跳下，降落伞未打开前向下做加速运动．原因是__重力大于空气阻力__．

命题点4 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(8年1考)

13．(2017·河北)小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；

小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：

次序 接触面 压力/N 弹簧测力计 0.4 示数/N 回答下列问题： (1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数．

(2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度__无关__．

(3)分析__1、2、3__次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小__成正比__．

1 木板 1.0 2 木板 1.5 0.6 3 木板 2.0 0.8 4 棉布 1.0 0.5 5 毛巾 1.0 0.6 2019年

(4)分析1、4、5次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在__接触面材料__相同的条件下粗糙程度不同．

【拓展】小明完成实验后，将长木板一端支起，用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.92 N，那木块对木板的压力为__0.8__N．(已知木板长0.5 m，支起的高度为0.3 m，木块重1 N)

命题点5 设计小实验(8年2考)

14．(2017·河北)用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水，来证明玻璃瓶可发生微小形变． 器材的安装：__厚玻璃瓶内盛满水，瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严__．

操作的方法(也可以用图描述操作方法)：__用手挤压瓶壁，观察细玻璃管中水柱的变化．__ 发生的现象：__玻璃管内升起水柱__．

玻璃瓶发生微小形变的原因：__力可以改变物体的形状__． 15．(2016·河北)用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平． (1)操作方法：

将重垂线固定在锐角顶点上，将三角尺竖直放在被测桌面上，使一直角边与桌面重合，观察重垂线是否与另一直角边平行．改变三角尺在桌面上的位置，重复上述操作．如图所示：

(2)实验现象：

①若桌面水平：__重垂线始终与另一直角边平行__． ②若桌面不水平：__重垂线与另一直角边不平行__．

(3)实验中利用的物理知识：重力的方向总是__竖直向下的__．

第1课时 力

重难点1 力的示意图

(2018·恩施)如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触

(绳子仍然竖直，且小球静止)．请作出小球此时所受力的示意图．

解：

【变式训练1】 (2018·临沂)如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)．