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山东省临沂市临沭县青云中学2016届中考数学一模试卷(解析版)

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  • 2025/5/2 14:22:37

【考点】反比例函数系数k的几何意义. 【专题】计算题;压轴题.

【分析】设P(a,0),由直线APB与y轴平行,得到A和B的横坐标都为a,将x=a代入反比例函数y=﹣和y=中,分别表示出A和B的纵坐标,进而由AP+BP表示出AB,三角形ABC的面积=×AB×P的横坐标,求出即可. 【解答】解:方法一:

设P(a,0),a>0,则A和B的横坐标都为a,

将x=a代入反比例函数y=﹣中得:y=﹣,故A(a,﹣); 将x=a代入反比例函数y=中得:y=,故B(a,), ∴AB=AP+BP=+=

×a=5.

则S△ABC=AB?xP的横坐标=×方法二: 连接AO,BO,

因为同底,所以S△AOB=S△ABC,根据k的函数意义,得出面积为:3+2=5. 故选C.

【点评】此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及坐标与图形性质,其中设出P的坐标,表示出AB是解本题的关键.

12.如图,在等腰直角△ACB中,∠ACB=90°,O是斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于点P.则下列结论: (1)图形中全等的三角形只有两对;

(2)△ABC的面积等于四边形CDOE的面积的2倍; (3)CD+CE=

OA;

第13页(共30页)

(4)AD2+BE2=2OP?OC.其中正确的结论有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【考点】等腰直角三角形;全等三角形的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质. 【专题】压轴题.

【分析】结论(1)错误.因为图中全等的三角形有3对; 结论(2)正确.由全等三角形的性质可以判断;

结论(3)正确.利用全等三角形和等腰直角三角形的性质可以判断.

结论(4)正确.利用相似三角形、全等三角形、等腰直角三角形和勾股定理进行判断. 【解答】解:

结论(1)错误.理由如下:

图中全等的三角形有3对,分别为△AOC≌△BOC,△AOD≌△COE,△COD≌△BOE. 由等腰直角三角形的性质,可知OA=OC=OB,易得△AOC≌△BOC. ∵OC⊥AB,OD⊥OE,∴∠AOD=∠COE. 在△AOD与△COE中,

∴△AOD≌△COE(ASA). 同理可证:△COD≌△BOE. 结论(2)正确.理由如下: ∵△AOD≌△COE, ∴S△AOD=S△COE,

∴S四边形CDOE=S△COD+S△COE=S△COD+S△AOD=S△AOC=S△ABC, 即△ABC的面积等于四边形CDOE的面积的2倍. 结论(3)正确,理由如下: ∵△AOD≌△COE,

第14页(共30页)

∴CE=AD,

∴CD+CE=CD+AD=AC=

OA.

结论(4)正确,理由如下:

∵△AOD≌△COE,∴AD=CE;∵△COD≌△BOE,∴BE=CD. 在Rt△CDE中,由勾股定理得:CD2+CE2=DE2,∴AD2+BE2=DE2. ∵△AOD≌△COE,∴OD=OE,

又∵OD⊥OE,∴△DOE为等腰直角三角形,∴DE2=2OE2,∠DEO=45°. ∵∠DEO=∠OCE=45°,∠COE=∠COE, ∴△OEP∽△OCE, ∴

,即OP?OC=OE2.

∴DE2=2OE2=2OP?OC, ∴AD2+BE2=2OP?OC. 综上所述,正确的结论有3个, 故选:C.

【点评】本题是几何综合题,考查了等腰直角三角形、全等三角形、相似三角形和勾股定理等重要几何知识点.难点在于结论(4)的判断,其中对于“OP?OC”线段乘积的形式,可以寻求相似三角形解决问题.

13.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,则下列5个代数式:ac,a+b+c,4a﹣2b+c,2a+b,a+b中,值大于0的个数为( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

第15页(共30页)

【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数的性质;抛物线与x轴的交点.

【分析】根据抛物线与x轴(y轴)的交点,开口方向,对称轴及特殊点的函数值,逐一判断符号.【解答】解:①∵抛物线开口向下,与y轴交于负半轴,∴a<0,c<0,∴ac>0, ②由图象可知,当x=1时,函数值y=a+b+c>0, ③由图象可知,当x=﹣2时,函数值y=4a﹣2b+c<0, ④由对称轴x=﹣

<1,a<0,得2a+b<0,

⑤由②可知a+b=﹣c>0, ∴①②⑤的式子为正数. 故选B.

【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.关键是根据图象与坐标轴的交点,开口方向,对称轴,顶点坐标,特殊点的函数值进行判断.

14.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为( )

A. B. C. D.

【考点】动点问题的函数图象. 【专题】压轴题.

【分析】注意分析y随x的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决. 【解答】解:∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点, ∴AN=1.

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【考点】反比例函数系数k的几何意义. 【专题】计算题;压轴题. 【分析】设P(a,0),由直线APB与y轴平行,得到A和B的横坐标都为a,将x=a代入反比例函数y=﹣和y=中,分别表示出A和B的纵坐标,进而由AP+BP表示出AB,三角形ABC的面积=×AB×P的横坐标,求出即可. 【解答】解:方法一: 设P(a,0),a>0,则A和B的横坐标都为a, 将x=a代入反比例函数y=﹣中得:y=﹣,故A(a,﹣); 将x=a代入反比例函数y=中得:y=,故B(a,), ∴AB=AP+BP=+=, ×a=5. 则S△ABC=AB?xP的横坐标=×方法二: 连接AO,BO, 因为同底,所以S△AOB=S△ABC,根据k的函数意义,得出面积为:3+2=5. 故选C.

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