(19三92)山西省尧都区部分初中学校课堂教学模式改革的研究与实践下(名校课模讲座三之92) - 图文

2、关于讨论的方式。可采取分组讨论再分组抗辩等方式进行。讨论中应注意充分调动学生积极思考，尤其要特别重视中下层学生的心理特点，他们常有畏缩情绪，因而发言总是有顾虑，应优先让他们发言，鼓励他们，打消他们怕错的思想顾虑，动员他们发表自己的看法，只有把中下层学生的积极性调动起来，才能大面积地取得良好效果。

四、讲解释疑，知识梳理

通常情况下,疑难问题经过上面环节的争论后都能基本得到解决，但也会出现有的学生对所学知识掌握不够牢固，或理解不够透彻的情况。这就需要教师启发精讲，帮助学生释疑解惑。在解答个别学生讨论中仍未解决的遗留问题时，教师应着重于指导学生掌握研究问题的思路，指导他们掌握解决问题的方法。但要注意防止不管学生是否弄懂，都讲得过细，重新回到“满堂灌”老路上去的倾向。然后对本课的知识点进行梳理归纳，可以用列表的形式，一目了然的归纳知识点，这样，便于学生识记，也为以后的复习做好铺垫。

五、课堂训练，及时反馈 教学是“教”与“学”的统一，只有将“教”与“学”有机地结合起来才是完整意义上的教学过程。课堂练习不仅可以加深学生对课文知识的理解，还可以充分发挥学生的主体参与意识，更可以进行知识的查漏补缺。由于课堂时间所限，课堂练习选题要少、精、活，形式要多样化。练习设计的原则应体现以下几点：①要面向全体学生；②能围绕教学重难点和关键内容，有针对性地设计练习；③练习要有启发性、思考性。学生完成练习后教师应作反馈评讲。总之，课堂练习的重点一般应放在对课堂教学内容的理解、消化和巩固上。但必须强调当堂完成，这既讲究效率提高效果，又可减轻学生课业负担。

当然，每个教学环节的实际运用不是固定不变的，也不是每节课都有固定的这五个环节，实际的运用要结合教学课时的具体情况来定。

版块三：尧都区段店中学的办学理念与执校经验（2篇）

本版块选编了2篇文章：（一）抓常规管理,办优质学校,育创新人才——在临汾市名校验收中的工作汇报；（二）尧都区段店中学标准化建设情况汇报。

版块3--1：抓常规管理,办优质学校,育创新人才——在临汾市名校验收中的工作汇报 作者:尧都区段店中学 许建功 日期:2011年12月30日

来源:尧都区段店中学的日志(网易博客)日期:2012年4月10日 尊敬的各位领导、各位专家：

你们不畏严寒，不辞辛劳，亲临我校指导工作，我谨代表段店中学全体师生，对你们的光临表示热烈欢迎和衷心感谢。

我校在各级领导的关心和大力支持下，紧紧围绕教育局“163”工作思路，全体师生齐心协力，取得了满意的成绩：荣获教育部 “全国教育科研先进单位”，中考成绩连续10年在全区名列前茅。五次荣获临汾市教育局颁发的“教育教学先进单位”，连续多年被尧都区委、区政府授予的“先进集体”、“中考质量优秀奖”。2010、2011年参加中央电教馆组织的“携手助学”项目竞赛中分别获得一个二等奖、四个三等奖。15位教师在“山西省第12届多媒体教育软件”评选中分获一等奖、二等奖、优秀奖。此外我校还是“语文教学教研基地”、“山西师大学生实习基地”、“临汾七中优质生源基地”。可以说多年来我校向重点高中输送优秀学生1000余名，已基本办成人民满意的教育。

现在就我校办学情况作一简要汇报： 一、学校基本情况

我校是一所普通的农村初中，现有教职工100余人，课任教师85人，24个教学班，学生1300余人，全校中高级教师3人，一级教师25人，省、市、区骨干教师29人。校舍建筑面积6800平方米，生均5平方米，有可供700余名学生住宿的宿舍楼和供500人

9

同时就餐的餐厅；配有高标准的理化生实验室、配套的专用图书阅览室，音体美器材室，标准化多功能报告厅，已满足学校师生在校正常的学习和生活。

二、学校主要特点

（一）更新办学理念、坚持全面发展

1、多年来，我们始终坚持“以学生为本，一切为了学生，办人民满意的学校”的这一办学理念，坚持实施“科学、民主、严格”三者紧密结合的管理模式，以明天的眼光办今天的教育，以特色促活动、以质量谋发展。并结合实际，坚持内涵发展，走出一条以深厚文化底蕴提升学校品味，以精细管理提升服务效能，以科学高效提升教育质量的办学之路。

2、提高自身品位，扩大我校影响。每学期我校开展的校园开放周和听评课研讨活动，引起社会各界特别是兄弟学校的注意，多年来，我校推行了请进来、走出去的学习模式在中考复习、班主任工作、课堂教学、学科教研等方面与兄弟学校交流互动、取长补短，使我校教育教学工作得到不断改进。

3、注重学生发展全面化，结合实际，进行形式多样的社会公德教育、爱国主义教育，重视行为习惯培养，加强养成教育。让学生在丰富多彩的课内外活动中，培养创新意识和实践能力。定期组织开展读书演讲、歌咏、英语口语大赛等活动，发展学生的个性和特长，取得了骄人的成绩，在参加2010年6月份的“全国青少年书画大赛”中有2名选手获得二等奖；学校文艺队排练的《洗衣歌》尧都区元旦文艺汇演获得二等奖，连续四年参加尧都区政府机关院内的社火表演。特别是2011年4月四百人的团体操《春天礼赞》在尧都区中小学田径运动会开幕式上受到各级领导的好评。

4、校园文化建设呈立体性、阶梯性，学校的办学理念、目标，计划通过橱窗、版面、名人名言的形式得以展示，楼梯的知识贴条处处传播知识，教学楼安装27块“弟子规”版面，使学生在潜移默化中受到感染。学校绿化、硬化、美化取得一定成果，整体布局合理，文化底蕴深涵、处处展现出积极进取、健康向上的校园风貌。

（二）注重队伍建设、规范办学行为

1.狠抓领导班子建设，打造务实勤政团队.学校根据实际需要，“因事设岗，因岗定责”，造就一支高素质、年轻化的教育管理队伍。校领导班子成员拥有丰富教育教学管理经验和较高的理论修养，工作中坚持实事求是的原则，实施以人为本的工作思路。是一支管理上科学决策、民主，具有很强的服务意识和合作意识的团队。

2、加强制度建设，规范学校管理。学校注重制度建设，用制度管理人，用制度约束人。先后出台了《段店中学考勤制度》、《段店中学教研活动制度》、《段店中学绩效工资考核方案》《段店中学安全管理办法》等，建立了一套完整的规章制度和岗位职责。特别是在安全工作方面，我校成立“安全工作领导小组”，建立安全档案，进行安全疏散演习。定期对电路、宿舍、学生食堂等进行检查，发现问题，及时整改，消除隐患，学校无任何安全事故。同时，与班主任、任课教师签定“安全事故责任书”。 我校加强制度建设，在管理工作中坚持“以人为本”，采取多种措施鼓励教师发展，激励学生成长，通过流程化管理，学校整体工作按预定要求扎实稳定的有序进行。

3、加强师德师风建设、促进教师队伍成长.学校重视教师职业道德教育，每个学期结合教育教学实际，定期开展政治理论和德育知识的专题学习和研讨，增强广大教职工的政治责任感和历史使命感，奠定队伍建设的思想基础，使得我校教职工自觉维护自身形象，以高尚的职业情操践行自己神圣的使命。学校建立了系统的师德档案。并在教师职业道德考核方面制定严格的考评制度，考核结果纳入评优评模、职称晋升、绩效考核，对违反职业道德的教师在当年的考核中实行一票否决制。

几年来我校“以教师的发展为本”，不断加大师资培训的力度，全面提高教师素质，促进教师专业发展。学校积极组织各种专业培训，除全员参加继续教育培训外，还有50%

10

以上的教师参加了“国培”并全部通过考核。学校重视对教师现代教育技术手段的运用培训，教师经过ppt课件制作培训、教师博客的充实，数字故事的制作评比等，使我校教师利用现代技术手段提高课堂效率取得较好成绩，我校梁剑莉、石莉萍等几位老师获临汾市“现代教育技术手段运用十佳教师”称号。

学校倡导“骨干做示范，青年学规范”的教学活动，在全校进行示范交流课活动，每个学期，都邀请尧都区教育局指导我校教研活动，通过听、评课，使每位教师在教学理念及教学手段方面都有不同程度提高。

4、不断加大班主任工作管理力度，提高班主任队伍素质，让班级管理民主化、特色化、科学化。我校对于班主任选聘采取竞争上岗的机制，选择的都是责任心强、综合能力强的老师。全校20名班主任都经过专业培训，除了能管理好班级日常工作，对学生的思想、心理也能进行适当及时的辅导，与学生建立了和谐的师生关系。梁剑莉老师获市政府颁发的“优秀班主任”称号，在第四届“新华杯”班主任素质大赛中获尧都区一等奖、临汾市第四名；王颖、乔红梅、王琴等十余名老师获得尧都区“优秀班主任”称号。

（三）狠抓教学管理、提升教学质量

质量是学校的生命线，多年来，我校坚持严抓管理，狠抓质量。

1、课程改革具体化.我校严格执行国家课程计划，开足开全课程。实施新课程方面，我校积极进行教育教学方式改革。2011年暑期，我校王颖、吴戈、刘旭华等几位教师参与了尧都区导学案的编写工作，9月我校正式打造“学案导学—自主学习—合作探究”教学模式，倡导自主、合作、探究学习方式，尊重学生个性，以学生为主体，让学生学会学习，全面发展。

2、教学研究课题化.在教育科研方面，我校承担了国家十一五课题研究，制定了符合学校实际的五年科研规划，取得了很好的成绩，2011年1月荣获教育部中国教师发展基金会、国家教师教研专项基金管理办公室、国家教师教研基金“十一五”规划重点项目“全国教育科研先进单位”。我校教师百余篇论文分别获国家一等奖、二等奖，黄华老师被评为“全国科研优秀教师”。

目前，我校围绕“学案导学—自主学习—合作探究”教学模式开展教研活动。领导负责指导教研工作，开展听课、评课，专题研究、循环跟进，要求教师通过博客写教学反思、教学随笔、教学论文等，创造一切条件让教师外出学习听课，参加各级教学竞赛。2009年9月我校荣获尧都区教育局“先进教研室”；梁剑莉被评为省级教学能手；史喜云等教师被评为市级教学能手；曹彩云、刘晓霞等多位老师被评为尧都区教学能手；石莉萍、遆支农等29位老师被临汾市教育局评为学科骨干教师。

3、教学质量是一所学校的立校之本。我校连续十年中考成绩在尧都区名列前茅，位居临汾市公办学校前列，特别是近两年中考成绩更加骄人，2010年，我校达一中分数线11人，三中17人，推荐定向生9人；2011年，达一中分数线13人，三中15人，推荐定向生16人，深受社会好评。

我校将以创建“名校”为契机，以建设特色品牌学校为动力，以创办人民满意学校为使命。奋力拼搏、开拓进取，力争把我校建设成为临汾市一流学校。

以上是我校多年来的做法和所取得的成绩，有不妥之处望领导提出意见和建议，谢谢大家！

版块3--2：尧都区段店中学标准化建设情况汇报

来源:亮剑茉莉的日志(网易博客)日期:2013年7月3日 为了促进学校标准化建设。根据上级督导要求，我们在创建学校标准化工作中对照《临汾市义务教育阶段学校标准化建设评估验收标准》进行认真学习和自查，边学习边整改，边整改边提高。现将创建阶段的主要工作汇报如下：

一、基本情况

11

段店中学处于城乡结合部，是尧都区一所规模最大的农村寄宿制初中。毗邻尧都区政府和山西师大体育学院，她远离闹市的喧嚣但又交通便利信息发达，有着得天独厚的优势。学校占地30余亩，校舍建筑面积6140㎡，现有学生1000人，18个教学班，教职工102人，教师综合素质优良，年龄结构合理，学科分配均衡。其中研究生学历3人，本科学历90人，学历达标100﹪，高级职称3人，中级职称近40人，省、市、区骨干教师29人。学校教育教学设施配套齐全，积极探索科研兴校发展道路，管理日臻完善，办学品位逐渐提升，社会影响明显增强，教学质量日益提高。

我校连续十年中考成绩在尧都区名列前茅，位居临汾市公办学校前列。特别是近三年中考成绩更加骄人， 2010年，我校达一中分数线11人，三中17人，推荐定向生9人；2011年，达一中分数线13人，三中15人，推荐定向生16人；2012年我校中考再创辉煌，达重点高中录取线93人，600分以上23人，普通高中达线人数228人，达线率为60%，深受社会好评。今年虽然中考还未放榜，但在推荐考试中我校杨洋、张泽宇同学已被一、三中提前录取，二中录取的26名学生中就有我校的9名学生，而且第一名就是我校的学生杨凯业。2011年我校荣获教育部 “全国教育科研先进单位”称号；五次荣获临汾市教育局颁发的“教育教学先进单位”，连续多年被尧都区委、区政府授予的“先进集体”、“中考质量优秀奖”； 2011—2012学年度尧都区教育督导综合评估第一名，去年11月尧都区教育局在临汾八中召开的教学与教研工作表彰会上，我校获2011—2012学年度中考综合评估成绩突出奖、学业质量优胜奖、2011—2012学年度教研工作先进单位三块奖牌及五万元奖金，为全区获奖学校之首。

二、科学规划合理布局，设施齐全环境宜人

我校是三年六轨制，集走校寄宿为一体，周边环境安全宁静，无危险及经营性娱乐场所。学校有独立的校区，教学楼两幢，可容纳600名学生的宿舍楼一栋，高标准学生餐厅一个，布局合理，分为教学区、活动区、生活区。校舍建筑建筑面积生人均9㎡，学校餐厅生使用面积0.45㎡，厕所生均0.13㎡，有满足教学的教学用房、生活用房、行政用房、电教设备和运动场地。教育教学设施设备均达到国家Ⅰ类标准。校园环境干净整洁，绿草茵茵，花香满园。

2011年我校被定为薄弱校，借薄弱校学校建设改造机遇，投资80万，相应建立了学科教室。目前有心理健康教育室、综合实践活动室（劳技实践室）、电脑教室、理化实验教室、准备室、仪器室、美术室、音乐室、体育器材室、音乐器材室、专用卫生室，电脑教室计算机生机比达到15:1。各学科教室使用面积达标，且各学科教室制度完善，使用管理规范，使用率高，完好率良好，能满足学校教育教学需要。今年在薄弱校建设中在原有基础上又新增添了物理器材57种836件，化学、生物器材54种310件；为每间教室安装了多媒体电子白板设备，课堂教学增添了活力，提高课堂教学效率，拓宽了学生视野。音乐教室新增添了钢琴一架、电子琴两架、电教板及五线谱黑板个一块，美术器材23种687件，体育器材42种482件，地理器材19种2132件，数学器材15种426件，卫生器材26种85件，音体美器材室、活动室为我校开全开足课程提供了有力的保障；图书阅览室新增图书上万册，生均图册30册以上，学校配备的影像资料和电子图书能满足教学需要。功能众多、装潢精美的多功能报告厅为我校举办各种现代化会议、教学、培训、学术研究提供了理想场所。教师分年级办公，人人都有固定的办公地点和办公桌柜。办公室里配备的新办公桌椅大大改善了老师的办公环境，配有24台电脑的电子备课室更是大大调动了老师的工作热情。

学校餐厅整洁宽敞、安全卫生，配有通风、照明、排烟装置和有效的防尘、防鼠、排污及存放废弃物的设施设备，配备不锈钢餐桌椅、清洗池、餐柜、保洁柜、留样冰箱等设施，有食堂卫生许可证，炊管人员有体检合格证，生熟、主副食品加工设备严格分开。餐

12