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高考物理连接体问题专题训练

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专题1.8 连接体问题

【专题诠释】 1.连接体的类型 (1)轻绳连接体

(2)接触连接体

(3)弹簧连接体

2.连接体的运动特点

轻绳——轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等.

轻杆——轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速度,而线速度与转动半径成正比.

轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度不一定相等;在弹簧形变量最大时,两端连接体的速率相等. 【高考引领】

【2015·新课标全国Ⅱ】(多选)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;2

当机车在西边拉着车厢以大小为a的加速度向西行驶时,P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的

3摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为( ) A.8 B.10 C.15 D.18 【答案】BC

【解析】设PQ西边有n节车厢,每节车厢的质量为m,则F=nma① 2

设PQ东边有k节车厢,则F=km·a②

3联立①②得3n=2k,由此式可知n只能取偶数, 当n=2时,k=3,总节数为N=5 当n=4时,k=6,总节数为N=10 当n=6时,k=9,总节数为N=15

当n=8时,k=12,总节数为N=20,故选项B、C正确. 【技巧方法】 1.整体法的选取原则

若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的合外力,应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量). 2.隔离法的选取原则

若连接体内各物体的加速度不相同,或者要求出系统内

各物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解. 3.整体法、隔离法的交替运用

若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求出物体之间的作用力时,一般采用“先整体求加速度,后隔离求内力”. 【最新考向解码】

【例1】(2019·新乡模拟)如图所示,粗糙水平面上放置B、C两物体,A叠放在C上,A、B、C的质量分别为m、2m和3m,物体B、C与水平面间的动摩擦因数相同,其间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为FT.现用水平拉力F拉物体B,使三个物体以同一加速度向右运动,则( )

A.此过程中物体C受五个力作用 B.当F逐渐增大到FT时,轻绳刚好被拉断

C.当F逐渐增大到1.5FT时,轻绳刚好被拉断 D.若水平面光滑,则绳刚断时,A、C间的摩擦力为

6【答案】C

【解析】对A,A受重力、支持力和向右的静摩擦力作用,可以知道C受重力、A对C的压力、地面的支持力、绳子的拉力、A对C的摩擦力以及地面的摩擦力六个力作用,故A错误;对整体分析,整体的加速度a=

FT

F-μ·6mgF2

=-μg,隔离对AC分析,根据牛顿第二定律得,FT-μ·4mg=4ma,计算得出FT=F,当6m6m3

FT

F=1.5FT时,轻绳刚好被拉断,故B错误,C正确;水平面光滑,绳刚断时,对AC分析,加速度a=,隔4m离对A分析,A的摩擦力Ff=ma=,故D错误.

4

【例2】(2019·甘肃民乐一中、张掖二中一调联考)如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上,一质量为4m的小车在沿斜面向下的恒力F作用下下滑,在小车下滑的过程中,小车支架上连接着小球(质量为m)的轻绳恰好保持水平。则外力F的大小为( )

FT

A.2.5mg B.4mg C.7.5mg D.10mg 【答案】C

【解析】以小球为研究对象,分析受力情况可知,受重力mg、绳的拉力T,小球的加速度方向沿斜面向下,则mg和T的合力沿斜面向下,如图。

由牛顿第二定律得:=ma,解得:a=2g;再对整体分析,根据牛顿第二定律可得:F+(4m+m)gsin30°

sin30°=5ma,解得F=7.5mg,C正确。

【例3】(2019·贵州铜仁一中模拟)物体A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧做成的弹簧秤相连,如图所示,

今对物体A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1大于F2,则弹簧秤的示数( )

mg

A.一定等于F1-F2 C.一定等于F1+F2 【答案】B

【解析】两个物体一起向左做匀加速直线运动,对两个物体整体运用牛顿第二定律,有:F1-F2=(M+m)a,再对物体A受力分析,运用牛顿第二定律,得到:F1-F=Ma,由以上两式解得F=

B.一定大于F2小于F1 D.条件不足,无法确定

mF1+MF2

,由于F1大于F2,M+m

故F一定大于F2小于F1,故B正确. 【微专题精练】

1.如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平面上,小车上用细线悬吊一质量为m的小球,M>m,用一力

F水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线与竖直方向成θ角,细线的拉力为F1.

若用一力F′水平向左拉小车,使小球和其一起以加速度a′向左运动时,细线与竖直方向也成θ角,细线的拉力为F′1.则( )

A.a′=a,F′1=F1 C.a′<a,F′1=F1 【答案】B

【解析】.当用力F水平向右拉小球时,以小球为研究对象, 竖直方向有F1cos θ=mg 水平方向有F-F1sin θ=ma, 以整体为研究对象有F=(m+M)a, 解得a=gtan θ 当用力F′水平向左拉小车时,以球为研究对象, 竖直方向有F′1cos θ=mg 水平方向有F′1sin θ=ma′, 解得a′=gtan θ ④ ③ ①

B.a′>a,F′1=F1 D.a′>a,F′1>F1

mM②

结合两种情况,由①③式有F1=F′1;由②④式并结合M>m有a′>a.故正确选项为B.

2.如图所示,一块足够长的轻质长木板放在光滑水平地面上,质量分别为mA=1 kg和mB=2 kg的物块A、

B放在长木板上,A、B与长木板间的动摩擦因数均为μ=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现用水平拉

力F拉A,取重力加速度g=10 m/s.改变F的大小,B的加速度大小可能为( )

2

A.1 m/s C.3 m/s 【答案】A

22

B.2.5 m/s D.4 m/s

2

2

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专题1.8 连接体问题 【专题诠释】 1.连接体的类型 (1)轻绳连接体 (2)接触连接体 (3)弹簧连接体 2.连接体的运动特点 轻绳——轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等. 轻杆——轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速度,而线速度与转动半径成正比. 轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度不一定相等;在弹簧形变量最大时,两端连接体的速率相等. 【高考引领】 【2015·新课标全国Ⅱ】(多选)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F

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