新实用汉语课本27、28、29测验

汉语精读第27、28、29课测验

姓名：_____________ 成绩：_____________

一． 根据你听到的填空（15％）

1．把“_______________”翻译成英语，怎么说？ 2．茶馆里人不少，真________！ 3．说________的，我真有点儿不习惯。 4．咱们到那个公园去____________。

5．这是我给你的小____________，希望你喜欢。 6．你不是喜欢中国________吗？ 7．毛笔是_____________之一。

8．我们把礼物打开看，_________礼物，表示感谢。 9．人们常说“________________”，重要的是友谊。 10． 王小云送给林娜一条________围巾。 11． 外边____________地摆着很多花儿。 12． 这些盆景都是张教授的________。

13． 这种花很________，开花的时间也比较长。 14． 弟子不必________师，师不必________弟子。

二． 连词成句（15％）

1．放 食物 里 盘子 在 西方人 把

______________________________________________ 2．睡 她 觉 刚才 了 一会儿

______________________________________________

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3．我们 开 老师 把 打 书 让

______________________________________________ 4．本子 写 他的名字 着 上

______________________________________________ 5．小张 都 认认真真 每天 做 作业 地

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三． 根据实际情况回答问题（15%）

1．你每天都打扫房间吗？

______________________________________ 2．昨天你下了课做什么了？

______________________________________ 3．现在教室里坐着几个学生？

______________________________________ 4．中秋节有没有春节那么热闹？

______________________________________ 5．你觉得在什么地方看书最好？

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四． 阅读理解（32％）

（一）伤心的故事

有三个人来到上海旅游，他们住在一座高层饭店里，房间在大楼的35层。 晚上，三个人出去看电影，回来时已经很晚了。

“真对不起，”饭店服务员说，“今晚我们所有的电梯都出了毛病。如果你们不愿意自己走上去，我们可以在一层另外给你们准备一个房间。”

“不必，不必，”其中一人说，“太谢谢你了，我们不想换房间了。我们可以

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自己走上去。”

然后他转过身子对两个同伴说：“爬上35层楼虽然不太容易，但我们可以试一试，锻炼锻炼身体，怎么样？”

“那好吧，听你的。看看我们的身体怎么样。”另外两人同意了。 他们开始爬楼梯。一个人又说：“我们这样爬太累了，为了使我们感觉轻松一点，我们三个人分工吧，一个人讲几个笑话，一个人唱几个歌，一个人讲几个有趣的故事，这样很快我们就到了。”

大家都说好。他们继续往上爬，一个人开始讲笑话，接着另一个人唱了几个歌，好不容易爬到25层，大家太累了，决定先休息一下。

讲笑话的人对第三个人说：“我们的笑话也听过了，歌也听过了，现在该你给我们讲故事了，请给我们讲一个长一点的故事，故事要有意思一点，最好有一个使人伤心的结尾。”

第三个人说：“我们按照你们的要求，讲一个使人伤心的故事，不过故事不长，但使人伤心极了——我们把房间钥匙忘在一层大厅了。

1．三个人外出看电影，回来发生了什么事情？（ ）

A．停电了 B．电梯坏了 C．饭店关门了 D．迷路了

2．他们开始爬楼梯，因为（ ）

A．他们想锻炼身体 B．他们想看看自己身体情况 C．他们想回自己的房间睡觉 D．他们喜欢爬楼梯

3．一个人讲几个笑话，一个人唱几个歌，一个人讲几个有趣的故事，他们

这样做的目的是：（ ） A．为了使他们感觉轻松一点 B．爬楼梯太累了

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C．三个人分工 D．他们只会这些事

4．使人伤心的故事是：（ ）

A．爬到25层，大家不想爬了 B．他们把房间钥匙忘在一层大厅了 C．故事本身并不长 D．他们搬家了

（二）春节夫子庙

正月初三，南京在一连多天的雨之后，天气终于放晴。于是，昨天下午我兴致勃勃地逛了一趟夫子庙。

南京夫子庙花灯市场热闹非凡。我有心留意了一下，在逛夫子庙的人群中，不乏有许多“老外们”，多是夫妻，还有结成团的“大家庭”，他们也与我们一样，满脸笑容，喜气洋洋。其中有一群引起我的兴趣，除了一位年长的，全部都是年轻人，而且肤色各异，于是，我主动上前与他们攀谈，原来他们7个人中的2位是就职于南京的外企，4位是南京大学的留学生，那位年长的是一个留学生的父亲，他的女儿告诉他“中国的春节魅力很独特”，所以他是“特地从意大利赶到中国来体会中国年的气氛的”，

这位父亲在与我聊的时候，一脸的喜气和满足，而且时不时地留意走过我们身边的其他游客，站在一旁的女儿则显得很得意和淘气。在我问及他对南京的印象时，这位名叫Dominique 的父亲说他自己很喜欢南京，他认为南京最有特色的是大学：“我和我的意大利朋友们，谈到北京会想到天安门，谈到上海会想到金贸，谈到西安会想到兵马俑，而南京则立即让我们想到大学”。

在问及Dominique何时回去的时候，他告诉我一个很意外的决定：今年准备来南京要开一家冰淇淋店，与女儿一起经营。我说这是不是会影响他女儿的学业的时候，他笑着对我说：“不会不会”，站在一旁的女儿也急了，“课余时间就是我实践的时间呀”！这位来中国已经两年的姑娘说起中文来，很是流利。

“学习”与“实践”并举，多好的学习方式！中国式的“应试”教育培养的大多是“纸上谈兵”式的高智商人才，当代大学生最缺的是创新思维和实践能力。

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