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二年级体育备课

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  • 2025/12/2 18:47:57

课 题 1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操 课 时 1 教 学 目 标 1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。 2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。 3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。 教学重点通过本节课的使学生逐步掌握学会简单的原地转法的队列方法。 难点 教学方法 讲解、示范 教学准备 标杆 教 学 过 程 个案设计 一、课堂常规课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、广播操。 3、专项准备活动。 三、队列: 1、原地的转法: 重点:转体; 难点:腿要靠拢不要外扫。 四、复习:广播操(全套) 重点:各节动作的要求和熟练性。 难点:动作准确,优美大方,精神饱满。 五.放松活动 六.总结 七.下课 课 题 1、技巧:前后滚动 ;2、游戏:障碍赛跑 课 时 1 教 学 目 标 1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。 2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。 1、通过本节课的使学生逐步掌握学会前后的动作方法,掌握要领,教学基本技能、技巧。 重点2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 难点 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 教学方法 讲解、示范 教学准备 体操垫 教 学 过 程 个案设计 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。 3、专项准备活动。技巧: (前后滚动) 重点:滚动要圆滑; 难点:团身紧; 游戏: (障碍赛跑) 规则: 游戏者应在比赛中完成所规定的动作。 由小裁判评定动作正确与否。 每个队员的比赛次数相等。 三、讲解、练习、示范。 四、放松活动 五、总结 六、下课

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课 题 1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操 课 时 1 教 学 目 标 1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。 2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。 3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。 教学重点通过本节课的使学生逐步掌握学会简单的原地转法的队列方法。 难点 教学方法 讲解、示范 教学准备 标杆 教 学 过 程 个案设计 一、课堂常规课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、广播操。 3、专项准备活动。 三、队列: 1、原地的转法: 重点:转体; 难点:腿要靠拢不要外扫。 四、复习:广播操(全套) 重点:各节动作的要求和

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