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20、行政机关与人民的关系是怎样的？

人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予.行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府. 21、我国最高行政机关是？ 国务院 22、如何使行政机关依法行政？

（1）都必须严格遵照宪法和法律.行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政. （2）为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失，失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿. 23.我国司法机关包括

人民法院和人民检察院

第四单元崇尚法治精神 第七课尊重自由平等 1、自由的意义有哪些?

意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣.

2、如何理解自由的限度？

自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的.必要的限制是对自由的保护.无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害.无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由.

3、法治与自由二者间的关系是怎样的？

二者相互联系，不可分割.一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害.法治既规范自由又保障自由.社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由. 5、平等的意义是什么？

平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一.

6、如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则?

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（1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务.

（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权. 7、我们应该如何珍视自由？

（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利. （2）珍视自由，必须依法行使权利，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识. 8、什么是特权

（1）含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利. 9、在现实生活中有哪些不平等现象？ （1）现象列举：就业歧视、性别歧视等. 10、我们应该如何践行平等?

（1）反对特权.每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权.

（2)平等对待他人的合法权利.我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益.

（3）敢于抵制不平等的行为.面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权.

（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中.我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度. 第八课维护公平正义

11、什么叫公平？它的内涵？

（1）含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不简的态度或行为方式.

（2）内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等. 12、公平的意义或作用是什么?

（1）公平是个人生存和发展的重要保障.公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率.

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（2）公平是社会稳定和进步的重要基础.公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，保证社会的长治久安.公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展.

13、如何把公平从美好的愿望转化为现实？

（2）个人维护公平.面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事. （3）制度保障公平 14、如何守护正义？

（1）个人守护正义.守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为.

（2）司法维护正义.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线.司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正.

（3）实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任.让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会.

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