七年级英语人教版上册：Unit3Isthisyourpencil（含解析）

参考答案

Ⅰ.

1. 答案：A 点拨：考查冠词。第一次提到某人或某物时，需用不定冠词a或an修饰，题目中ID是以元音音素开头的单词，应用不定冠词an修饰，故排除B、D两项；book是以辅音音素开头的单词，应用不定冠词a修饰，故只有A项符合题意。

2. 答案：C 点拨：考查连词。前后两个句子是顺承关系，先说“这是你的钢笔”，然后说“那是你的铅笔”，没有位置(in)、从属(of)、转折(but)等关系，浏览各选项，只有C项and符合题意。

3. 答案：C 点拨：考查系动词。句子的主语two blue notebooks(两本蓝色笔记本)是复数形式，所以系动词应用are。故选C项。

4. 答案：D 点拨：考查人称代词和物主代词。第一个空格处缺少主谓语，第二个空格处缺少物主代词，浏览各选项，只有D项符合题意，故选D项。

5. 答案：B 点拨：考查习惯用语。当你想打扰别人、借东西、问路、插话、问话或中途离开时应首先用“Excuse me”向对方表示歉意，意为“打扰了；请问”。故选B项。

6. 答案：C 点拨：考查冠词。上文中已经出现的人或物再次出现时一般用定冠词the修饰，表示特指。故选C项。

7. 答案：D 点拨：考查特殊疑问句。特殊疑问句的结构是特殊疑问词＋一般疑问句，选项中只有D项是一般疑问句结构。故选D项。

8. 答案：A 点拨：考查常用句型。our teacher是第三人称单数形式，系动词应用is。故选A项。

9. 答案：C 点拨：当名词前面已有物主代词修饰时，就不能再用冠词(a，an，the)或指示代词(this，that)等修饰。故选C项。

10. 答案：C 点拨：空格处可以填不定冠词(a/an)或物主代词，B、D两项均为人称代词，故先排除。English的是以元音音素开头的单词，若用不定冠词修饰，需用an，排除A项。故选C项。

11. 答案：A 点拨：考查介词。在失物招领箱里，需用介词in。故选A项。 12. 答案：B 点拨：考查介词。“拨打某个号码找某人” 需用“ call sb.at＋号码 ”表示。故选B项。

13. 答案：B 点拨：考查词汇。a set of 意为“一套，一串”，其后需接名词复数，排除A、D两项。主语为单数形式，系动词需用is。故选B项。

14. 答案：B 点拨：考查冠词。字母r发元音/�画�/，故不定冠词应用an。选B项。 15. 答案：C 点拨：考查一般疑问句。A、B两项本身前后矛盾，排除。在答语中her baseball需用人称代词it 代替。故选C项。 Ⅱ.

答案：1.B 点拨：考查固定短语。根据名字Zhang Heping可知Zhang是姓。first name指“名”，middle name 指“中间名”，family name 指“姓”，C项one 不正确。故选B项。

2．C 点拨：考查固定短语。Heping是名，故选C项。

3．A 点拨：考查词汇。B、C两项前均需用不定冠词an，D项意为“中国”，不能修饰名词。故选A项。

4．D 点拨：考查数词。根据下文“I'm in Class One，Grade Seven.(我在七年级一班。)”可知“我”大约11岁。

5．A 点拨：考查词汇。Paul是一个名字。B项意为“颜色”；C项意为“电话”；D项意为“书”，只有A项“名字”符合题意。故选A项。

6．D 点拨：考查介词。表示“在七年级一班”用介词in。故选D项。

7．B 点拨：考查冠词。eraser的首字母发音为元音音素，需用an修饰。故选B项。 8．A 点拨：考查词汇。A项意为“白色”；B项意为“好的”；C项意为“你的”；D项意为“我的”。浏览各选项只有A项符合题意。故选A项。

9．C 点拨：考查连词。“失物招领箱”应表示为lost and found box。故选C项。

10．B 点拨：考查词汇。电话号码前用动词call，意为“拨打某个电话号码”。故选B

项。

Ⅲ.

A

答案：1.C 点拨：细节理解题。根据Lost栏中“Its number is 2007712.”可知，其中Its 即指school ID card。故选C项。

2．D 点拨：细节理解题。根据Found栏“It's black and white.(它是黑白相间的。)”可知。故选D项。

3．A 点拨：细节理解题。根据Lost栏中“My name is Mary Brown.Please call 695-6385.”可知。

4．B 点拨：细节理解题。因为他叫 Tony Green，故Green是他的姓。 5．C 点拨：细节理解题。根据最后一篇中red notebook可知。

B

答案：6．D 点拨：细节理解题。以can开头的一般疑问句，应用can或can't回答，先排除A项。B项本身前后矛盾；C项不合题意，故选D项。

7．C 点拨：细节理解题。由“I'm ten...”可知。A、B、D三项均为人称与题意不符，故排除。选C项。

8．B 点拨：细节理解题。由“I'm in Class 6...”可知“任丽娟在六班”。故选B项。 9．C 点拨：细节理解题。由文中“Miss Niu is my English teacher.”可知本题应作肯定回答。选C项。

10．A 点拨：细节理解题。由“He likes baseball.”可知。选A项。

C

答案：11．T 点拨：细节理解题。由第一句“Wang Hua is a Chinese boy.”可知。

12．F 点拨：细节理解题。由“He is in Class Two，Grade One.(他在一年级二班。)”可知题目错误。

13．F 点拨：细节理解题。由“This is his cat.I don't know its name.(这是他的猫，我不知道它的名字。)”可知“我”不知道它的名字，故题目错误。

14．T 点拨：细节理解题。由“That is his schoolbag.You can see a pencil box，an English textbook(课本)，two Chinese textbooks，some exercise books and an English-Chinese

dictionary(英汉词典)in it.”可知：他的书包里没有球，故题目“在他的书包里，你看不到球”是对的。

15．F 点拨：细节理解题。由“His good friend is Peter.Peter is an English boy.”可知“彼得是一个英国男孩”，故题目错误。

[来源:学科网]Ⅳ.

答案：1.Excuse 2.it 3.Yes 4.Are 5.you 6.please 7.not 8.in 9.his；him

Ⅴ. 答案：1.Is that 2.This is 3.call；at 4.it isn't 5．What；that

Ⅵ. 答案：Helen，

Your red pencil is in the lost and found box.You can call Mr. Green.His telephone number is 215-7845.

Nick