2016初三一模语文文言文阅读汇编 - 图文

2016年初三一模文言文阅读汇编 （东城）

二、从下面两组题目中任选一组，按要求完成相应文言材料下的第7-10题。（共10分） 【第一组】

选段一

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以．为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗．折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

选段二

顺宗①即位，（子厚②）拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史③。未至，又例贬永州司马。居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘。而自肆于山水间。元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女④质钱，约不时赎，子本相侔⑤，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使⑥下．其法于他州，比一岁，免而归者且千人。 （韩愈《柳子厚墓志铭》）

注：①指李诵，公园805年即位，在位不到一年。②柳宗元的字。③官名，唐代郡太守为刺史，比下文“司马”官职高。④指子女。⑤指相等。⑥官名，指地方军政长官。

7.解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）斗折蛇行 斗： ．（2）观察使下其法于他州 下： ．

8.下列选项中的加点词与“全石以为底”中的“以”意思相同的一项是（1分） A．以其境过清 ．B．诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》） ．C．衣食所安，弗敢专也，必以分人（《曹刿论战》） ．D．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） ．

9.用现代汉语翻译下列语句。（4分） （1）蒙络摇缀，参差披拂。 译文： （2）其俗以男女质钱 译文：

10.材料的参照对读，可以促进我们对人物深入了解。比如材料一结尾提及“凄神寒骨，悄怆幽邃”，比照材料二，我们发现其原因不仅是小石潭本身的偏僻、幽静，而且也与（1）有关。材料二显示，子厚任永州司马期间，主要活动有（2）、（3）（每空不超过4个字），材料一则是印证：当他任职柳州，情形就有了变化。（3分） 【第二组】

世之论书者多自谓书不必有法，各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱，容貌虽

不同，而皆为丽人；然手须是手，足须是足，此不可移者。作字亦然，虽形气不同，掠①须是掠，磔②须是磔，千变万化，此不可移也。若掠不成掠，磔不成磔，纵其精神筋骨犹西施、毛嫱，而手足乖戾，终不为完人。杨朱③、墨翟④，贤辩过人，而卒不入圣城。尽得师法，律度备全，犹是奴书，然须自此入；过此一路，乃涉妙境，无迹可窥，然后入神。 （沈括《梦溪补笔谈》）

注：①汉字书写的笔划，即长撇。②汉字书写的笔划，即捺。③杨朱：战国时代魏国思想家，其学说重在爱己，不以物累。④墨翟：即墨子，鲁国人，春秋、战国之际的思想家，是墨家学派的创始人。

7.解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）此语得其一偏 偏： ．（2）作字亦然 作： ．

8.下列选项中的加点词与“容貌虽不同，而皆为丽人”中的“而”用法一致的是（1分） A．朝而往（《醉翁亭记》） ．B．足肤皲裂而不知（《送东阳马生序》） ．C．扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》） ．D．中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） ．

9.用现代汉语翻译下列语句。（4分） （1）世之论书者，多自谓书不必有法 译文：

（2）贤辩过人，而卒不入圣城。 译文：

10.为论述书法之道，本则材料中，作者首先指出（1），然后提出了自己的看法：书法要想达到“入神”的境界，需经历（2）、（3）（每空不超过4个字）这两个阶段。（3分）

（西城）

二、文言文阅读（共9分）

阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第9–11题。 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客．欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】秦王坚会群臣于太极殿，议曰：“自吾承业，垂三十载，四方略定，唯东南一隅，未沾王化。今略计吾士卒，可得九十七万，吾欲自将以讨之，何如？”朝臣进谏者众，坚．曰：“以吾击晋，校其强弱之势，犹疾风之扫秋叶，而朝廷内外皆言不可，诚吾所不解也！”慕容垂言于坚曰：“弱并于强，小并于大，此理势自然，非难知也。以陛下神武应期，威加海外，虎旅百万，而蕞尔江南，独违王命，岂可复留之以遗子孙哉！陛下断自圣心足矣，

③

②

①

何必广询朝众！”坚大悦曰：“与吾共定天下者，独卿而已。”赐帛五百匹。

学科网][来源:（节选自《资治通鉴·晋纪·淝水之战》）

【注】①秦王坚：苻（fú）坚，前秦的皇帝，曾统一中国北方，国力一度超过东晋数倍。②慕容垂：前燕皇子，受排挤投奔苻坚。淝水之战中暗中保存实力，后建立后燕，自称燕帝。③蕞（zuì）尔：小的样子。④《资治通鉴·晋纪·淝水之战》记录的是公元383年，前秦淝水一役被东晋军队打得大败的历史故事。

④

9.解释下列语句中的加点字。（2分）

（1）臣诚知不如徐公美 诚： ．（2）吾欲自将以讨之 将： ．10. 用现代汉语翻译下列语句。（4分）

（1）皆朝于齐 翻译： （2）岂可复留之以遗子孙哉 翻译： 11.甲文中邹忌委婉劝谏，采用了以 ① 作比的方法，使齐威王醒悟，从而纳谏除弊，兴国安邦；乙文中慕容垂顺着苻坚的骄傲心态进言，夸耀前秦＿② ，鼓动苻坚出兵伐晋，使苻坚更加盲目自大。从文中看，两位君主都曾让众人发表意见。齐威王闻过能改，使国家日益强盛；而苻坚却 ③ ，最终导致前秦兵败淝水。（3分）

（海淀）

二、文言文阅读（共9分）

阅读下面的文字，完成第5-8题。

虞世南，字伯施，越州余姚人。性沈静寡欲，笃志勤学，少与兄世基受学于吴郡顾野王，

①

经十余年，精思不倦，或累旬不盥栉。善属文，常祖述徐陵，陵亦言世南得己之意．。又同郡沙门智永善王羲之书，世南师焉，妙得其体，由是声名籍甚。

②

太宗重其博识，每机务之隙，引之谈论，共观经史。世南虽．容貌懦懦，若不胜衣，而志性抗烈，每论及古先帝王为政得失，必存规讽，多所补益。太宗尝．谓侍臣曰：“朕因暇日与虞世南商略古今，有一言之失，未尝不怅恨，其恳诚若此，朕用嘉焉。群臣皆若世南，天下何忧不理！”

后高祖崩，务从隆厚。程限既促，功役劳弊。世南上封事谏，书奏不报。世南又上疏。时公卿又上奏请遵遗诏，务从节俭，因．下其事付所司详议，于是制度颇有减省焉。其有犯无隐，多此类也。太宗以是益亲礼之。尝称世南有五绝：一曰德行，二曰忠直，三曰博学，

③

四曰文辞，五曰书翰。

④⑤

十二年，又表请致仕，优制许之。寻．卒，年八十一。太宗举哀于别次，哭之甚恸。

⑥

赐东园秘器，陪葬昭陵，赠礼部尚书，谥曰文懿。

（节选自《旧唐书·列传第二十二》，有删改）

注：①[盥（guàn）栉]梳洗。②[懦]指柔弱。③[翰]借指毛笔和文字，书信等。④[致仕]交还官职，即退休。⑤[制]帝王的命令。⑥[懿（yì）]美德。 5.解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）善属文 善： ．（2）寻卒，年八十一 寻： ．

来源:Z。xx。k.Com]

6.下列语句中加点词的意思相同的一项是（）（2分） A.陵亦言世南得己之意 醉翁之意不在酒 ．．B.世南虽容貌懦懦 虽欲言，无可进者 ．．C.太宗尝谓侍臣曰 予尝求古仁人之心 ．．D.因下其事付所司详议 罔不因势象形 ．．

7.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

（1）群臣皆若世南，天下何忧不理！ 翻译： （2）太宗以是益亲礼之。 翻译：

8.谥号，是古代有一定地位的人去世后，朝廷根据其生平事迹与品德修养，给予的带有评判性质的称号，如欧阳修谥号为“文忠”。根据选文内容，说说为什么虞世南谥号为“文懿”。（3分）

答： （朝阳）

二、文言文阅读。（共10分）

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

————范仲淹《岳阳楼记》（节选）

【乙】

自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣．．．．。宋有仲淹诸贤无愧乎此。仲淹初在制中①，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈②数语，生平事业备见于是。豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然先忧后乐之志，海内固已信其有弘毅之器③，足任斯责，使究其所欲为，岂让古人哉!”

------------《宋史范仲淹传》（节选）

【注】①{制中}居丧期间。②{昭烈}刘备的谥号，指刘备。③{器}才干，指治理国家的才干。 6.解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）吾谁与归 归：_________ ．（2）生平事业备 见于是备：_________ ．7.下列语句中加点词意思相同的一项是（2分） A.居庙堂之高 不可久居 ．．