高二政治 文化生活 板块知识归纳与应用 第四单元 发展中国特色社会主义文化

第四单元“发展中国特色社会主义文化”板块知识归纳与应用

1、文化生活现象及对策的知识

（1）当代文化生活特点：文化生活色彩斑斓，文化选择多样化

原因：①现代科学技术的发展；②社会主义市场经济的发展；③大众传媒的影响；④文化市场的发展 （2）文化生活的“喜”和“忧”： 原因：一方面，文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。另一方面，文化市场的自发性和大众传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。

（3）我国目前文化需求的特点是：人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面

（4）针对社会不良文化现象,国家加强文化市场的管理与引导;文化企业要把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一，自觉履行社会责任;个人方面：提高眼力，拒绝污染树立正确的世界观、价值观，要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念；加强科学文化素养与思想道德修养

（5）如何满足广大人民群众的文化消费需求?

①立足发展中国特色社会主义的实践，发扬民族的优秀传统文化，汲取世界各民族文化的长处，不断进行文化创新。②发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化，提供多种类型、多种风格的文化产品，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。③发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，应加大对公益性文化事业的投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。④发展文化产业，繁荣文化市场，满足人们日益多样化的文化需求。⑤满足人民群众的精神文化需求，还要发展科学教育事业。⑥坚持先进文化的前进方向，加强社会主义核心价值体系建设，加强社会主义思想道德建设，开展社会主义精神文明创建活动。

2、文化发展的中心环节的有关知识（或思想道德建设的角度） （1）原因

①地位：思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

②作用：它集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化建设的灵魂。因此，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

（2）国家如何加强公民思想道德建设？

①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源，弘扬传统美德和优秀革命道德。

②通过大众传媒表彰道德模范人物，充分发挥道德模范的榜样作用，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。

③以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以“五爱”为基本要求，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。

④建设社义核心价值体系，用社会主义荣辱观引领社会风尚。

⑤立足实践，开展丰富多彩的道德创建活动，营造良好的德育环境。 ⑥坚持以德治国与依法治国相结合，制定维护助人为乐者的合法权益。 ⑦建设社义精神文明，发展教科文事业，

⑧大力发展先进文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义的指导。 （3）个人如何加强公民思想道德建设？

①以道德模范为榜样，不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 ②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。学习科学理论，坚定共同理想 ③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 ④要践行社会主义荣辱观。

⑤通过自省、自律的方式提高思想道德修养。

例题1：小善成就大爱，大义触动心灵。在我们揭阳无论是为救他人而牺牲的民警袁伟群、驴友林伟树和江军生，还是收养孤儿的紫峰寺师父释耀概等揭阳好人。他们都以实际行动企释道德和人性的力量、承栽国人内心向善的渴望。”我们无论来自哪个群体，都应充分发挥道德正能量，为促进社会和谐进步添砖加瓦。

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结合材料，用思想道德建设的相关知识，从公民个人角度谈谈怎样提升自身，贡献社会。

①积极参加社会主义精神文明创建活动。继承中华民族的传统美德。向道德模范学习，用社会主义核心价值体系引导自己，树立社会主义荣辱观。②在遵守公民基本道 德规范的基础上，不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标，改造主观世界。③要坚定中国特色社会主义共同理想。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 例题2：2014年2月20日青岛团市委发出抵制“舌尖上的浪费”，厉行节约的倡议书。勤俭节约是中华民族的传统美德，从“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”到“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”；克勤与邦，克俭与家……在五千年的中华文化中，勤俭节约美德一代又一代的传承着……。勤俭节约是一种智慧，更是一种责任、一种自觉，是文明的体现，是进步的象征。

(2)结合材料，从文化生活“思想道德建设”的角度，谈谈青年学生应怎样提高勤俭节约意识。(8分) ①树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以艰苦奋斗为容、以骄奢淫逸为耻，为青少年提供正确的价值取向和行为准则，抵制各种浪费行为。②不断提高自己的知识水平和理论水平，用良好的科学文化修养，促进思想道德修养的升华，不断增强自己的节俭意识。③青少年要脚踏实地、重在行动、从我做起、从现在做起、从小事做起，追求更高的思想道德目标。

例题3：2014年3月2日，中共中央精神文明建设指导委员会作出决定，授予鞍钢工人郭明义“当代雷锋”荣誉称号。决定称，郭明义参加工作30多年来，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 结合材料，运用文化发展的中心环节的知识谈谈为什么要宣传道德模范。

①宣传道德模范，是对中华传统美德的继承，并赋予其新的时代内涵的具体体现。②思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，宣传道德模范是加强社会主义思想道德建设的需要。③充分发挥道德模范榜样的作用，是培育“四有”公民的必然要求，有利于树立社会主义荣辱观。④有利于引导青年学生以道德模范为榜样，不断提升自身的思想道德修养和科学文化修养。 3、思想道德修养与科学文化修养的关系的有关知识 ①两者是相互相成、相互促进的关系。

②良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。

③加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福；不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会。

④科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展 4、文化自信与文化自觉的知识

（1）含义：文化自觉是主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒，包括对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的担当。文化自信是一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。

（2）文化自信与文化自觉的表现：对中华文化发展前途充满信心；对中国特色文化发展道路充满信心；对社会主义文化强国目标充满信心（三个信心） （3）文化自信与文化自觉的关系

?二者相互联系、相互影响、相互促进

?文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信；文化自信是文化自觉的表现 （4）怎样增强文化自信与文化自觉？

?最重要的是用中特理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 ?大力发展文化事业和文化产业，满足人们多样化精神文化需求 ?加快文化体制改革，为文化发展繁荣提高强大动力。

材料一：横店影视城立足于中国本土，以中国传统历史文化为核心，让中外游客体验到原汁原味的中国影视旅游文化。影视城中表演的《梦幻太极》、《武松救哥嫂》等节目，饱含了中国古老文化，也颇具中国地

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方特色。不仅使濒临消失的文化遗产得以传承，还丰富了景区的文化内涵……这些表演和景区相互融合、相辅相成构成了横店影视城的强势文化品牌，大大提高了横店影视城的市场号召力。1996年至2001年是横店影视城以建设拍摄基地、吸引周边居民旅游的粗放经营期；2001年至今横店影视城侧重于文化产业链的建立与延伸，实现影视拍摄基地向影视产业基地转化和影视主题公园转化。现在横店集团初步形成了一条较完整的影视产业链，产业集群效果也开始显现，客源由周边向其他省市扩散，甚至延伸至国外。 （1）结合材料一，说明横店影视城是如何树立文化自觉和文化自信的。（10分）

①文化自觉是对文化地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握。是对发展历史文化责任的主动担当。《梦幻太极》、东阳道情等的表演都将中国传统思想融入其中，不仅使濒临消失的非物质文化遗产得以传承，而且丰富了景区的文化内涵，提高了影视城的市场号召力。这体现了努力传承优秀传统文化，注重发挥优秀传统文化的积极作用。是文化自觉的表现。（5分）②文化自觉是来自于对时代发展潮流、中国特色伟大社会主义实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念。横店影视城有别于其他国际影视基地的做法，立足于中国本土，以中国传统历史文化为核心，让中外游客体验到原汁原味的中国影视旅游文化，充满了对中华优秀传统文化的认可和自信。（5分） 5、有关文化教育的知识

（1）从《文化生活》角度，谈谈大力发展教育的原因。

①文化与经济相互影响，相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持，提升我国的综合国力。

②文化与政治相互交融、相互影响。教育的发展有利于提升全民族素质，推动社会主义民主法制建设进程，自觉抵制外来腐朽文化影响 ?文化可以影响人和塑造人。教育的发展有利于给人以潜移默化和深远持久的影响，推动影响人们交往方式和交往行为，实践活动、认识活动和思维方式

④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。

⑤教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须优先发展教育，建设人力资源强国。

⑥教育是文化交流与传播的重要途径，教育的发展有利于促进中外文化、不同地域文化的交流与合作，推动文化的繁荣与发展。

⑦科学文化修养与思想道德修养相辅相成，教育的发展有利于通过提高人们的科学文化修养，促进人们思想道德修养的提高。有利于促进社会主义精神文明建设。 （2）试结合所学知识为当地教育工作的发展提出几点建议。 ①把教育摆在优先发展的战略地位，办好人民满意的教育。 ②全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先。

③实施素质教育，提高教育现代化水平，实现教育立德树人的根本任务。 ④坚持教育的公益性和普惠性，促进教育的公平 6、分析科技在文化传播发展中的作用。

①精神产品离不开物质载体，科技进步有利于创新文化的呈现形式，促进文化传播与发展。②大众传媒依托现代信息技术，已经成为文化传媒的主要手段。科技进步促进大众传媒的发展，加快了文化传播的速度，拓宽了文化传播的范围。③科技是影响文化发展的重要因素，科技本身属于文化的范畴，科技发展丰富了文化的内容。并且通过推动生产力的发展，促进文化的发展。④科技进步，促进了文化与经济的相互交融，为文化发展奠定了物质基础。 7、精神文明建设的知识

①牢牢把握先进文化的前进方向。坚持马克思主义的指导地位，高举中国特色社会主义伟大旗帜。 ②要以培育 “四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质为根本任务。 ③要以弘扬和培育中华民族精神，大力发展教育、科学和文化事业为主要内容。 ④必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。 ⑤大力加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观。

⑥要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，开展群众性精神文明创建活动。

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⑦推动社会会主义核心价值休系建设；建设和谐文化、培育文明风尚。

⑧大力发展教育、科学和文化事业，扶持公益性文化事业，发展文化产业、鼓励文化创新。 8、发展中国特色社会主义文化的相关知识 (1)我国为何大力发展中国特色社会主义文化

①色彩斑斓的文化生活，有喜有忧，我们要奏响主旋律，就必须发展中国特色的社会主义文化。

?中国特色社会主义文化能推动和谐社会建设，推动政治、经济协调发展；能为现代化建设提供方向保证、精神动力和强大的智力支持。

?中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。

④中特文化有自身的科学性和先进性,社会主义文化依靠社会主义政治与经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

（2）如何建设中国特色社会主义文化？

①牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 ②大力加强社会主义核心价值体系的建设。

③ 立足于建设中国特色社会主义现代化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。

④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，要发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。 ⑤必须大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培养文明风尚。

⑥发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化(四种文化)

⑦要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；贴近实际、贴近生活、贴近群众；

⑧始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一

⑨使人民基本文化权益得到更好的保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神面貌更加昂扬向上 9、走中国特色文化发展道路的知识

（1）为什么要走中国特色文化发展道路？

?走中国特色文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路（即唯一正确的道路） ?是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。 ?是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的 ④是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的 ⑤是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 （2）怎样走中国特色文化发展道路？ ?坚持以马克思主义为指导 ?坚持为人民服务、为社会主义服务 ?坚持“百家齐放、百家争鸣”的方针 ④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则

⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一 ⑥坚持以改革促发展，促繁荣。

（3）走中国特色文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系？ 二者是路径与目标的关系。

10、建设社会主义文化强国的知识

?牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

?高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特设社会主义理论体系，坚定走中国特色文化发展道路。 ?大力加强社会主义核心价值体系建设，树立共同理想，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义荣辱观。 ④立足社会实践，继承优秀文化传统，推陈出新；要面向世界、博采众长，进行文化创新。

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