状元之路一轮总复习新课标英语陕西答案与导解

2．解析：考查名词词意辨析。“a distance of＋数字”表示“??距离”。 答案：B

3．解析：measure, weigh, number, wash, sell, drink, pay, wear, keep, prove等词都可以用主动形式表示被动意思。

答案：A

4．解析：考查动词辨析。句意：你的房子总是这么干净整洁，有三个孩子的情况下，你是怎么做到保持如此整洁的？manage it“能解决(问题)；应付(困难局面)；设法做得到”。serve“为??服务”；adapt“使??适应”；construct“建筑；建设”。

答案：A

5．解析：句意为：最近的坠机事件使我坚信更健全的安全法规是必需的。confirm意为“证实；使确信”。combine意为“结合”；conduct意为“执行”；conform意为“遵守”。

答案：A 重点短语

1．?settled down to

2．?tried to ?managed to 3．?at the sight of 【短语冲关】 Ⅰ.完成句子

1．caught sight of a beautiful bird 2.manage to get the information 3.have a gift for music 4.settled down in Shanghai

Ⅱ.单项填空

1．解析：考查settle构成的动词词组词义辨析。settle down表示“定居；平静下来；专心于”。句意：在上课开始前，总是需要一段时间同学们才能安静下来。

答案：C

2．解析：考查动词辨析。句意：我本想在他结婚时给他发个电子邮件祝贺他，但是我没有办到。manage it“能解决(问题)；应付(困难局面)；设法做得到”。serve“为??服务”；face“面临，面对”；keep“保持”。

答案：A

3．解析：catch sight of意为“看见；瞥见”，为固定短语。 答案：C

4．解析：have a gift for意为“对??有天赋”。 答案：B 重点句型

1．?rather than you

2．?did he know that he knew 【句型冲关】 Ⅰ.完成句子

1．rather than for making money 2.travelling as far as 3.As far as I'm concerned 4.not until I told my mother

Ⅱ.单项填空

1．解析：考查短语。由题意“??核科学的发展应是有利于人类而不是危害人类”可知选B。

答案：B

2．解析：表示温差“多达”用 as much as。 答案：A

3．解析：考查not until在强调句中的句法。句型为：It is/was＋not until＋s1＋v1＋其他＋that＋s2＋v2＋其他，因此not until后和that后都不需倒装，故选B。

答案：B

4．解析：考查倒装。否定词组not until放在句首，主句要部分倒装。 答案：B

【单元语法冲关】

1．解析：考查间隔式同位语从句的用法。即the fact和that引导的同位语从句中间隔了谓语部分。

答案：C

2．解析：考查同位语从句。名词possibility, fact, news, idea, promise等词后常用that来引导同位语从句，选B。

答案：B

3．解析：考查同位语从句。句意：现代科学有充分的证据表明吸烟会导致多种疾病。结合句意和句子成分可知该句不缺少句子成分，故用that引导，解释说明evidence的内容。

答案：C

4．解析：考查同位语从句。句意：这位教授留给我们每个人的印象是他是该领域真正的专家。that he is a real expert in this field是同位语从句，用来解释抽象名词impression的具体内容，that在从句中不作成分，没有词义，但是不可省略。

答案：D 5．解析：that she might die during the operation是同位语从句，用来解释fear的具体内容。 答案：B

必修4

Unit 1 Women of achievement

晨读在线·突写作————————————————— 1．There are twenty students supporting/who support the idea. 2．The lights are on. There must be someone in the office.

3．There are a variety of books for us to choose from, like history books, science books, literary books and so on.

4．There is no sense/point in arguing with him about it again. 5．There is no doubt that he can overcome the difficulty. 知识盘点·抓基础————————————————— 核心单词

1．campaign 2.shade 3.worthwhile 4.respect 5.crowd 6.support 7.behave behaviour 8.observe observation 9.argue argument 10.inspire inspired inspiring inspiration 11.refer reference 12.intend intention 13.considerate consider consideration considering 14.deliver

delivery

【语境串记】

1．inspired；inspired；inspiring 2.consideration；considerate；considered 3.achieve; achievement

高频短语

1．move off 2.lead a ...life 3.crowd in 4.refer to 5.look down on/upon 6.by chance/accident 7.come across 8.carry on 9.second to 10.be intended for

【活学活用】

1．carry on 2.moved off 3.crowded in 4.by chance 5.refer to 经典句型

1．Once; crowding in 2．Only; was she allowed 3．it hit me 4．Why not 【仿写提升】

1．Once (it was) exposed to 2．can we live

3．It hit me all of a sudden that 4．Why not form the habit of 核心考点·大冲关————————————————— 重点单词

1．?behaved like 2．?entering

3．?beyond argument

4．?had intended to achieve 5．?was delivered of 【单词冲关】 Ⅰ.完成句子

1．to be intended for the disabled children 2.behave yourself

3．delivered an important speech 4.inspired great interest in scientific research 5.observe the law

Ⅱ.单项填空

1．解析：behave oneself意为“举止规矩些”，符合句意。 答案：C

2．解析：本题考查动词词义辨析。句意：尽管在国外生活了许多年，很多中国人仍然保持着传统的风俗习惯。observe意为“遵守(法律、法规等)；庆祝；纪念”，符合题意。perform意为“表演；履行”；possess意为“拥有”；support意为“支持；赡养”均不合题意，故选C。

答案：C

3．解析：此题考查argue与介词的搭配。其后接人时，常用with或against；接事物时常用about, over或on，故答案为B。

答案：B

4．解析：be intended to do sth.意为“打算做某事”，此短语是系表结构，无被动意义，故此处用过去分词作定语，相当于which was intended to encourage children not to smoke and help people kick the habit。

答案：C

5．解析：本题考查动词词义辨析。deliver意为“投递；传送”，多指将信件、包裹、货物等送出去或交到某地。

答案：C 重点短语

1．?looking up to 2．?is referred to as

3．?carry on a conversation ?carry out his promise 【短语冲关】 Ⅰ.完成句子

1．be looked down upon 2.crowded in; came across 3.carry on with this work 4.lead a quiet life

Ⅱ.单项填空 1．解析：refer to意为“提及”，在句中作定语，表被动，相当于who was referred to; suggest意为“建议”，后加宾语从句时谓语用(should＋)动词原形。

答案：B

2．解析：本题考查短语动词辨析。refer to在句中意为“参考；查阅”；stick to意为“坚持”；keep to意为“遵守；坚持”；point to意为“指向”。

答案：B 3．解析：句意：前几天，我偶然发现一本书你可能喜欢。come across意为“偶然发现”；come out意为“出来；出版”；come about意为“发生；产生”；come up意为“(计划、议题等)提出；发芽”。

答案：B

4．解析：句意：吃完饭后，经理们回到会议室继续他们的讨论。put away意为“把??收好”；take down意为“写下；记下”；look over意为“快速地查看”；carry on意为“继续”。

答案：D

5．解析：句意：没有人喜欢被瞧不起。由题意可知应用look down upon的被动式，又因like后跟v.－ing形式表经常性的动作，跟不定式时表偶然性的动作，故B项符合。

答案：B 重点句型

1．?you have reached 【句型冲关】 Ⅰ.完成句子

1．did he return home 2.Once (it is) begun 3.Why not try solving 4.It hit me Ⅱ.单项填空

1．解析：考查“only＋介词短语”臵于句首时，主句要部分倒装，以及who(m)ever, whatever和anyone的区别。由主句can you ...部分倒装，可排除A、D两项。“用手机”应用on a mobile phone或by mobile phone，故排除C。

答案：B

2．解析：only引导的状语提前，句子要部分倒装。B项中的can不能与be able to连用。 答案：C

3．解析：考查连词。It occurs/occurred to sb. that ...是固定句型，表示“某人突然想起??”。it是形式主语，that引导的从句作真正的主语。

答案：D

【单元语法冲关】

1．解析：考查主谓一致。句意：市政府正计划建一个新工厂来处理垃圾，但是何时何地开始还没有确定。when and where to start为一整体，作主语时，谓语动词要用单数。

答案：A

2．解析：考查主谓一致。当“几分之几(百分之几)＋of＋名词”结构作主语时，一般应根据of后的名词的单复数决定谓语动词的单复数，故此处选C。

答案：C 3．解析：本题考查时态和主谓一致。主语standard是单数，排除B项，由语意可知standard与attract间为主动关系，故选C。

答案：C

4．解析：考查主谓一致及时态。a poet and artist只用了一个冠词，表明是同一个人，所以用单数谓语动词。再结合后面的tomorrow afternoon可排除C、D两项。故应选A。

答案：A

5．解析：考查主谓一致。如果主语是单数，尽管后面跟有as well as, together with, but, except, like等连接的名词，谓语动词仍然用单数形式。

答案：C

Unit 2 Working the land

晨读在线·突写作————————————————— A 话题单词

2．anxiety 4.压力；紧张 7.passion 8.惊恐；惊吓 9.使窘迫；使尴尬 11.紧张的 12.optimistic 13.positive 14.负面的；消极的 16.determined 17.enthusiastic

B 话题短语

2．confident 4.lose heart 5.with C 话题佳句

1．One of the reasons; is that; too shy to talk confidently 2．each; position can have a better understanding of

3．Whatever we do we take it for granted that; in a happy 4．Above all; spare no effort to control our temper 知识盘点·抓基础————————————————— 核心单词

1．struggle 2.decade 3.expand 4.freedom 5.therefore 6.regret 7.focus 8.reduce 9.comment 10.disturbing disturbed disturb 11.equip equipment 12.export import