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2019全国最全中招物理试题分类汇总物态变化专题

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  • 2025/5/3 1:57:51

【答案】气泡、98

3、小强对热现象的有关实验进行如下探究:

(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热,其目的是使冰___________________;根据图甲可知,冰属于______________(选填“晶体”“非晶体”)。 (2)完成上述实验后,小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后,烧杯内的水温度升高,是通过_____________方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到100℃,可能是当地大气压强_______________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。

(3)结合两次实验图象可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是____________________________________________。

【答案】(1)均匀受热、晶体;(2)热传递、低于;(3)继续吸热,温度不变 4、科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种多样的。(一)探究水沸腾时温度变化的特点

(1)如图18所示,是瑞瑞同学在实验中,用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片。其中________是水沸腾时的情况。

(2)如图19所示,是水沸腾时温度计的示数,则此时水的沸点是________℃。

(3)水沸腾后续继加热,每隔一段时间记录水的________,根据记录的数据,可得出水时温度变化的特点:不断吸热,温度________。

【答案】(1)甲(2)97;温度;不变

5、如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图像。(c水=4.2×103J/(kg?℃),相同时间吸收的热量相同)分析图像可知: (1)冰的熔点是______°C,冰在熔化过程中的特点足吸收热量,温度_______________。 (2)该物质在第6nlin时的内能___________(大于/等于/小于)第8min的内能。

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(3)熔化后水和烧杯的总质量如图乙所示,其中空烧杯的质量是22.4g,则水的质量是___________g,冰熔化过程中吸收的热量是_______________J。

【答案】(1)0;不变;(2)小于;(3)50;168

6、如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置° (1)如图乙温度计的示数为________℃。

(2)如图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象。海波熔化过程对应图线中的________段(选填“AB”或“BC”)其熔点为________℃.熔化过程中海波吸收的热量________放出的热虽(选填“大于”“小于“或“等于”)。

(3)用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2>m1)的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的________(选填“b”“c”或“d”)。

【答案】(1)46;(2)BC;48;大于;(3)c

7、某同学探究影响蒸发散热情况的实验,如图所示,请回答下列问题。 (1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数________℃。 (2)酒精蒸发时会向温度计________(选填“吸收”或“放出”)热量。

(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与________________有关,从分子热运动的角度来看,空气流动促进了酒精分子向空气扩散。

(4)该同学用水代替酒精多次实验,发现在相同温度但天气不同的情况下,三根温度计示数有时差别不大,有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关,若示数差别不大,可能的天气是________。

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【答案】(1)25.5;(2)吸收;(3)液体表面的空气流速;(4)雨天(或潮湿天气)

8、小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。 (1)请指出图1中的操作错误:_____。

(2)如图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知,水沸腾时的特点是:水继续吸热,温度_____。

(3)为说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应_____,观察水是否继续沸腾。

(4)小明再次实验时为节省加热时间,减少了水的质量,请在图2中画出大致能体现这项措施的图线。

【答案】(1)温度计的玻璃泡碰到容器壁;(2)不变;(3)停止加热;(4)见图

9、在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验,取两个相同的试管A、B,在A试管中

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放入蜂蜡,在B试管中放入冰,已知蜂蜡是非晶体,冰姑晶体,且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。清你完成下面探究实验。 (1)开始实验后,某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示,温度为__________℃。 (2)两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示,通过分析图象可知,晶体熔化的特点是:持续吸热,___________________,观察发现,冰熔化后的升温比熔化前的升温慢,这是因为_____________________。

(3)第22min时B试管中的水__________(填“能”或“不能”)沸腾。从第12min到第16min,蜂蜡的内能___________(填“增加”或“不变”)。

【答案】(1)-4;(2)温度不变;水的比热容比冰的比热容大;(3)不能;不变 10、某固态物质加热时,其温度随时间的变化关系如图2所示,请分析并回答: (1)这是_____(选填“晶体“或非晶体”)的_____图象(选填“熔化”或“凝固”) (2)第10min时该物质处于_____态(选填“固”或“液”)。 (3)该物质的熔点是_____℃。

(4)组装图1中的实验器材时,应该_____(填“从上往下”或“从下往上“)组装。 (5)灯内酒精用掉一半后,剩下酒精的热值_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

【答案】(1)晶体;熔化;(2)液;(3)80;(4)从下往上;(5)不变 11、如图

【答案】(A)处向上;(2)减少水从加热到沸腾的时间;(3)98;水沸腾时,温度不变

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【答案】气泡、98 3、小强对热现象的有关实验进行如下探究: (1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热,其目的是使冰___________________;根据图甲可知,冰属于______________(选填“晶体”“非晶体”)。 (2)完成上述实验后,小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后,烧杯内的水温度升高,是通过_____________方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到100℃,可能是当地大气压强_______________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。 (3)结合两次实验图象可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是____________________________________________。

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